宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時寫下詩句：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”。請問詩句中的“云與我俱東”所對應(yīng)的參考系是（  ）

A．兩岸 B．船 C．云 D．詩人

 

A

【解析】

試題分析：“云與我俱東”表明參照物以是這二者以外的物體，應(yīng)該是身邊的岸，則A正確。

考點：本題考查參考系的意義與應(yīng)用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆重慶市高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法正確的是( )

A．物體所受的重力一定豎直向下，物體的重心不一定在物體上

B．只有很小的物體才能視為質(zhì)點，很大的物體不能視為質(zhì)點

C．若兩物體運動快慢相同，則兩物體在相同時間內(nèi)通過的位移一定相同

D．物體勻速運動時具有慣性，在外力作用下變速運動時失去了慣性

 

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

汽車以10 m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經(jīng)2 s速度變?yōu)?/span>6 m/s，求：

(1)剎車后2 s內(nèi)前進(jìn)的距離及剎車過程中的加速度大��；

(2)剎車后前進(jìn)9 m所用的時間；

(3)剎車后8 s內(nèi)前進(jìn)的距離．

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省等五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

長樂機(jī)場為福建省主要的國際機(jī)場，是我國航空國際口岸之一，機(jī)場跑道長為3250m，如圖所示，廈門航空公司一架飛機(jī)從靜止以恒定的加速度a=4m/s?加速，當(dāng)速率達(dá)v=100m/s可升空.求：

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省等五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是物體作直線運動的v-t圖象，下面說法中正確的是(  )
 

A．5 s末物體的加速度是2m/s2

B．20s末物體的加速度為1 m/s2

C．40s時物體開始向反方向運動

D．0-10s與40-60s內(nèi)物體的平均速度相同

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

(9分)如圖所示，物體A的質(zhì)量為10kg，放在水平地面上，物體A與地面間的動摩擦因素?=0.2，如果用與水平面成37o的力F拉它，F=50N。若物體原來靜止，則：

(1)物體2s末的速度是多少？

(2)物體2s 內(nèi)的位移是多少？

（g=10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8）

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某物體受到四個力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，保持其中三個力的大小和方向不變，使另一個大小為F的力的方向轉(zhuǎn)過900，則欲使物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)，必須再加上一個大小為多大的力（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅天水市高一上學(xué)期第二學(xué)段段中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略在研究自由落體運動時，設(shè)計了如圖所示的斜面實驗．下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的(　　)

A．用秒表計時

B．用打點計時器打出紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

C．改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x/t2的比值的大小

D．將斜面實驗的結(jié)果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

 

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出)打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點A對齊.(下述第(1)、(2)、(3)小題結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)由以數(shù)據(jù)計算打點計時器在打C點時,物體的瞬時速度是______ ;

(2)計算該物體的加速度為________ ;

(3)紙帶上的A點所對應(yīng)的物體的瞬時速度=______ ;

(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏_______(填“大”或“小”).

 

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