A. | 電場中A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢 | |
B. | 微粒在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能,在A點(diǎn)時(shí)的電勢能小于在B點(diǎn)時(shí)的電勢能 | |
C. | 微粒在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能,在A點(diǎn)時(shí)的電勢能大于在B點(diǎn)時(shí)的電勢能 | |
D. | 微粒在A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能與電勢能之和等于在B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能與電勢能之和 |
分析 解決本題的突破口是:電場力與重力共同作用,使其做直線運(yùn)動(dòng),由力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,可知,微粒做勻減速運(yùn)動(dòng),同時(shí)注意電場線和等勢線垂直,說明電場沿水平方向,從而確定了電場的方向,這樣問題就解決了.
解答 解:A、根據(jù)電場線和等勢線垂直,可知電場沿水平方向,負(fù)電荷受到電場力與重力,沿著A到B直線運(yùn)動(dòng),可知,電場力水平向左,與重力的合力沿B到A方向,故電場的方向水平向右.根據(jù)沿電場線電勢降低,所以A點(diǎn)的電勢高于B點(diǎn)的電勢,故A錯(cuò)誤.
B、由上分析可知,微粒應(yīng)做勻減速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能減小,電場力做負(fù)功,電勢能在增大,則微粒在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能,在A點(diǎn)時(shí)的電勢能小于在B點(diǎn)時(shí)的電勢能,故B正確;C錯(cuò)誤;
D、從A到B過程中,動(dòng)能、重力勢能與電勢能之和保持不變,微粒在A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能與電勢能之和等于在B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能與電勢能之和,故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評 本題通過帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)考查了電勢、電勢能、電場力等問題,解決這類問題的突破口是:做直線運(yùn)動(dòng)的物體,是否存在合外力,若有合外力,其方向如何確定.注意電場力的方向與電場方向要根據(jù)電荷的電性來確定.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從A到O加速運(yùn)動(dòng),從O到B減速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物塊運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)速度最大 | |
C. | 物塊運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)加速度最大 | |
D. | 物體從A到O的過程加速度逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t1-t2時(shí)間內(nèi),金屬圓環(huán)L有收縮趨勢 | |
B. | 在t1時(shí)刻,金屬圓環(huán)L內(nèi)的磁通量最大 | |
C. | 在t2時(shí)刻,金屬圓環(huán)L內(nèi)的磁通量最小 | |
D. | 在t1-t2時(shí)間內(nèi),金屬圓環(huán)L內(nèi)有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)F<3μmg時(shí),A、B都相對地面靜止 | |
B. | 當(dāng)F>6μmg時(shí),A相對B滑動(dòng) | |
C. | 當(dāng)F=9μmg時(shí),B的加速度為2μg | |
D. | 無論F為何值,A的加速度不會(huì)超過μg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面受到的壓力實(shí)際就是書的重力 | |
B. | 桌面受到的壓力是由桌面形變形成的 | |
C. | 桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是一對平衡力 | |
D. | 桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等,而且為同一性質(zhì)的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在從P點(diǎn)到O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,加速度一直增大,速度一直增大 | |
B. | 在從P點(diǎn)到O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,加速度可能先增大后減小,速度先增大后減小 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)加速度為零,速度達(dá)最大值 | |
D. | 越過O點(diǎn)后,速度越來越小,加速度越來越大,直到粒子速度為零 |
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