高蹺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新型運(yùn)動(dòng),圖甲為彈簧高蹺。當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后,人就向上彈起,進(jìn)而帶動(dòng)高蹺跳躍,如圖乙。則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí),高蹺對(duì)人的作用力大于人的重力

B. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí),高蹺對(duì)人的作用力等于人的重力

C. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí),人處于超重狀態(tài)

D. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí),人處于失重狀態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省原平市高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示,把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過(guò)程,線圈的面積盡管沒有變化,但是線圈內(nèi)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生了變化,此時(shí)閉合線圈中________感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”).繼續(xù)做如圖2所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),盡管磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒有變化,但是閉合回路的面積發(fā)生了變化,此時(shí)回路中_______感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”).因?yàn)椴还苁谴艌?chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生變化,還是回路面積發(fā)生變化,都是穿過(guò)線圈所圍面積的磁通量發(fā)生了變化.這種觀察總結(jié)的方法是物理學(xué)中重要的研究方法,即歸納法.

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆北京市順義區(qū)高三第二次統(tǒng)練理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A. 用三棱鏡觀察太陽(yáng)光譜是利用光的干涉現(xiàn)象

B. 在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖像是利用光的全反射現(xiàn)象

C. 電視機(jī)遙控器是利用發(fā)出紫外線脈沖信號(hào)來(lái)?yè)Q頻道的

D. 用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)量、沖量的概念的說(shuō)法中,正確的是:

A. 物體的動(dòng)量變化越大,表明它受到的合沖量越大

B. 物體所受的沖量越大,物體的動(dòng)量也越大

C. 物體速度大小沒有變化,它受到的沖量大小等于零

D. 物體動(dòng)量的方向一定跟它受到的沖量的方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省原平市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是(________)

A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法 D.等效替代法

(2)為了驗(yàn)證加速度與合外力成正比,實(shí)驗(yàn)中必須做到(______)

A.實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力

B.每次都必須從相同位置釋放小車

C.拉小車的細(xì)繩必須保持與軌道平行

D.拉力改變后必須重新平衡摩擦力

(3)圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則小車的加速度大小為a=_______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)在驗(yàn)證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時(shí),某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a-F圖像,其中圖線不過(guò)原點(diǎn)并在末端發(fā)生了彎曲,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有_________。

A.木板右端墊起的高度過(guò)。雌胶饽Σ亮Σ蛔悖

B.木板右端墊起的高度過(guò)大(即平衡摩擦力過(guò)度)

C.盤和重物的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于車和砝碼的總質(zhì)量M(即m<<M)

D.盤和重物的總質(zhì)量m不遠(yuǎn)小于車和砝碼的總質(zhì)量M

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省原平市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲物體的重量比乙物體大5倍,甲從H高處自由落下,乙從2H高處與甲物體同時(shí)自由落下,不計(jì)空氣阻力。在它們落地之前(g取10m/s2),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 兩物體下落過(guò)程中,在同一時(shí)刻甲的速度比乙的速度大

B. 下落H高度,它們所用的時(shí)間不同

C. 各自下落5m時(shí),它們的速度均為10m/s

D. 下落過(guò)程中甲的加速度比乙的加速度大

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高一(普通班)下學(xué)期第一次月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用實(shí)驗(yàn)室的斜面小槽等器材裝配如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小槽末端水平。每次都使鋼球在斜槽上從同一位置由靜止?jié)L下,鋼球在空中做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過(guò)的位置,連起來(lái)就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

(1)某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)都準(zhǔn)確無(wú)誤,他在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖乙所示。他的錯(cuò)誤之處是__。 

(2)該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標(biāo)系,在描出的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡圖上任取一點(diǎn)(x,y),運(yùn)用公式v0=x,求小球的初速度v0,這樣測(cè)得的平拋初速度值與真實(shí)值相比________(選填“偏大”“偏小”或“相等”)。

(3)該同學(xué)在自己建立的坐標(biāo)系中描繪出鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡及數(shù)據(jù)如圖丙所示,據(jù)圖象可求得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s,鋼球的半徑為________cm。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省原平市高二上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=12V,電源內(nèi)阻, ,ab、cd為兩根相距2m的平行金屬導(dǎo)軌,水平放置在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。金屬棒MN的質(zhì)量為1.5kg,MN的電阻為R3=6Ω。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),MN棒能獲得2m/s2的加速度;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,此時(shí)MN棒恰好能沿導(dǎo)軌作勻速運(yùn)動(dòng)。

(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),流過(guò)金屬棒MN的電流I3;

(2)試判斷第(1)問(wèn)中金屬棒MN所受安培力的方向;

(3)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省晉江市高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示,質(zhì)量分別為3kg、5kg的物體A和B用輕線連接跨在一定滑輪兩側(cè),輕線正好拉直,且A物體靠近地面,B距地面0.8m,問(wèn):

(1)放開B,當(dāng)B物體著地時(shí),A物體的速度是多少?

(2)B著地后A還能上升多高?

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同步練習(xí)冊(cè)答案