17．如圖，把電磁波按波長由長到短的順序排列成譜，就叫電磁波譜，圖中的實(shí)物圖象表示不同波段的典型應(yīng)用，從圖中可知從左向右，電磁波的頻率逐漸變高（填“逐漸變高”或“逐漸變低”），其中圖標(biāo)A的含義是放射性．

分析 電磁波由低頻率到高頻率主要分為：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ（伽馬射線）等七個波段及各種標(biāo)志的含義．

解答 解：電磁波由低頻率到高頻率主要分為：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ（伽馬射線）等七個波段，故從圖中可知從左向右，電磁波的頻率逐漸變高，其中圖標(biāo)A的含義是放射性
故答案為：逐漸變高  放射性

點(diǎn)評 本題考查了電磁波的速度、波長單位的換算、各種光的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題，學(xué)生易于解答

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．將一單擺向左拉開一定距離從靜止釋放，當(dāng)擦邊球運(yùn)動到最低點(diǎn)時，捆縛碰到障礙物，擺球繼續(xù)向右擺動并運(yùn)動到與起點(diǎn)等高的位置，用頻閃照相機(jī)拍到的單擺運(yùn)動過程的頻閃照片如圖所示，以下說法正確的是（　�。�
A．擺線碰到障礙物前后的周期之比為3：2
B．擺線碰到障礙物前后的周期之比為10：7
C．擺線碰到障礙物前后的擺長之比為9：4
D．擺線碰到障礙物前后的擺長之比為3：2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列哪個反應(yīng)能使原子變成一種新的元素（　�。�
A．原子核中吸收一個中子B．原子核中放出一個α粒子
C．原子核中放出一個中子D．原子核中放出一個γ粒子

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面，球心為O，最低點(diǎn)為C，有兩個可視為質(zhì)點(diǎn)且質(zhì)量相同的小球A和B，在球面內(nèi)壁兩個高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，A球的軌跡平面高于B球的軌跡平面，A、B兩球與O點(diǎn)的連線與豎直線OC間的夾角分別為a=53°和β=37°，則（sin37°=0.6）（　　）
A．A、B兩球所受支持力的大小之比為4：3
B．A、B兩球運(yùn)動的周期之比為2：$\sqrt{3}$
C．A、B兩球的角速度之比為2：$\sqrt{3}$
D．A、B兩球的線速度之比為8：3$\sqrt{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．汽車以一定速率通過拱橋時（　　）
A．在最高點(diǎn)汽車對橋的壓力一定大于汽車的重力
B．在最高點(diǎn)汽車對橋的壓力一定等于汽車的重力
C．在最高點(diǎn)汽車對橋的壓力一定小于汽車的重力
D．汽車以恒定的速率過橋時，汽車所受的合力不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的兩物塊A、B，它們與圓盤間的動摩擦因數(shù)相同．當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速逐漸加快到兩物塊恰好還未發(fā)生滑動時，燒斷細(xì)線．則（　�。�
A．兩物塊都會發(fā)生滑動
B．兩物塊都不會發(fā)生滑動
C．物塊A不會發(fā)生滑動，物塊B發(fā)生滑動
D．物塊B不會發(fā)生滑動，物塊A發(fā)生滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于電磁理論，下列描述正確的是（　�。�
A．電磁場不是一種物質(zhì)
B．靜止的電荷能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場
C．穩(wěn)定的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的電場
D．變化的電場和變化的磁場互相激發(fā)，由近及遠(yuǎn)傳播形成電磁波

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面，圓錐筒固定，有質(zhì)量不等的小球A和B沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，A的運(yùn)動半徑較大，則（　　）
A．二者的線速度大小相等B．二者的角速度大小相等
C．二者的加速度大小相等D．二者對筒壁的壓力大小不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，離地面高2m處有有甲、乙兩個物體，甲以初速度v0水平射出，同時乙以初速度v0沿傾斜角為45°的光滑斜面滑下，已知重力加速度g=10m/s2，若甲、乙同時到達(dá)地面，則v0的大小是（　　）
A．$\sqrt{5}$m/sB．2$\sqrt{5}$m/sC．$\sqrt{10}$m/sD．4$\sqrt{5}$m/s

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