【題目】在科學(xué)研究過程中，經(jīng)常需要探究兩個物理量之間的關(guān)系．一次探究活動中需要確定A、B兩個物理量之間的關(guān)系，經(jīng)過多次實驗，獲得多組數(shù)據(jù)后，作出A﹣B圖象，若圖象是一條過原點的直線，說明：A與B__________．

若圖象不是直線，則有可能A與B的平方、立方、二次根…等成正比．如果我們猜想A與B的平方成正比，請簡述驗證A與B的平方成正比的方法：________________．

【答案】成正比；做出A﹣B2圖象，如果圖象是一條過原點的直線，則說明A與B的平方成正比。

【解析】

試題分析：作出A﹣B圖象，若圖象是一條過原點的直線，說明：A與B 成正比．若圖象不是直線，則有可能A與B的平方、立方、二次根…等成正比．如果我們猜想A與B的平方成正比，驗證A與B的平方成正比的方法是：做出A﹣B2圖象，如果圖象是一條過原點的直線，則說明A與B的平方成正比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電子通過磁場時會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是因為受到（ ）

A．庫侖力的作用 B．萬有引力的作用

C．洛倫茲力的作用 D．安培力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．光電效應(yīng)說明光具有波動性

B．光纖通信利用了光的折射現(xiàn)象

C．泊松亮斑說明了光沿直線傳播

D．光的干涉和衍射現(xiàn)象說明光具有波動性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個氫氣球在空氣中勻速上升的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 由于氫氣球勻速上升，所以不受力

B. 氫氣球勻速上升的過程中雖然受到力，但沒有施力物體

C. 氫氣球內(nèi)部的氣體受力被壓縮是因為氣體發(fā)生形變而產(chǎn)生壓力

D. 氫氣球內(nèi)部的氣體受力被壓縮是因為氣球發(fā)生形變而產(chǎn)生壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種情況適用于右手定則判斷的是（ ）

A．閉合導(dǎo)線的一部分在外力的作用下做切割磁感線運動產(chǎn)生感應(yīng)電流的過程中，已知磁場方向和感應(yīng)電流方向，判斷做切割磁感線運動方向

B．已知直導(dǎo)線的電流方向，判斷導(dǎo)線周圍的磁場方向

C．通電導(dǎo)體在磁場中受力的過程中，已知磁場方向和受力方向，判斷電流方向

D．帶電粒子在磁場中運動而受磁場力的過程中，已知電荷的電性、運動方向及受力方向，判斷磁場方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電荷所受電場力和洛倫茲力，正確的說法是（ ）

A．電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用

B．電荷在電場中一定受電場力作用

C．電荷所受電場力一定與該處電場方向一致

D．電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面哪些技術(shù)未涉及到傳感器的應(yīng)用（ ）

A．機(jī)器人 B．延時繼電器

C．家用電飯煲的跳閘和保溫 D．火災(zāi)報警器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用多用電表同一擋位測量熱敏電阻（NTC）和光敏電阻的阻值時，下列描述正確的是（ ）

A．測熱敏電阻（NTC）時，溫度越高，多用電表指針偏角越大

B．測熱敏電阻（NTC）時，溫度越高，多用電表指針偏角越小

C．測光敏電阻時，光照越強(qiáng)，多用電表指針偏角越大

D．測光敏電阻時，光照越強(qiáng)，多用電表指針偏角越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種情況下力F都對物體做了功：

①水平推力F推著質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上前進(jìn)了s

②水平推力F推著質(zhì)量為2m的物體在粗糙水平面上前進(jìn)了s

③沿傾角為θ的光滑斜面的推力F將質(zhì)量為m的物體向上推了s．

下列說法中正確的（ ）

A．③做功最多 B．②做功最多

C．①②③做功都相等 D．不能確定

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