6．實驗室里觀察黃光雙縫干涉圖樣時，看到屏上的干涉條紋過窄，難以區(qū)分，使相鄰亮（暗）條紋變寬一些的辦法是（　�。�
A．使光源變亮一些B．使單縫到雙縫的距離大一些
C．使雙縫到屏的距離大一些D．改用綠色光作光源

分析 根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=$\frac{λ}kuuuhkq$L進行分析即可．

解答 解：A、根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=$\frac{λ}wddruor$L，使光源變亮一些，不會影響條紋間距，故光屏上干涉條紋間距不變，故A錯誤；
B、根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=$\frac{λ}vcwivsv$L，僅將單縫到雙縫的距離大一些，λ、L、d均不變，故條紋間距不變，故B錯誤；
C、根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=$\frac{λ}ulbslcw$L，僅將雙縫到屏的距離大一些，即L增大，光屏上干涉條紋間距△x變大，故C正確；
D、根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=$\frac{λ}gadgnhl$L，將黃色光源的激光器換成藍色光源的激光器，即λ減小，故光屏上干涉條紋間距變小，故D錯誤；
故選：C．

點評 本題關鍵是根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=$\frac{λ}fmpmmib$L進行簡單的判斷，記住公式就行，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．某同學把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當?shù)你^碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力與小車動能變化的關系．此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等．組裝的實驗裝置如圖所示．
①若要完成該實驗，必需的實驗器材還有哪些天平、刻度尺．
②實驗開始時，他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行．他這樣做的目的是下列的哪個D（填字母代號）．
A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動
B．可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C．可以保證小車最終能夠實現(xiàn)勻速直線運動
D．可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
③平衡摩擦力后，當他用多個鉤碼牽引小車時，發(fā)現(xiàn)小車運動過快，致使打出的紙帶上點數(shù)較少，難以選到合適的點計算小車速度．在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法：可在小車上加適量的砝碼（或鉤碼）．
④他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些．這一情況可能是下列哪些原因造成的CD（填字母代號）．
A．在接通電源的同時釋放了小車
B．小車釋放時離打點計時器太近
C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D．鉤碼做勻速運動，鉤碼重力大于細繩拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．運動員從O→B→C→D的過程中速度最大的位置在（　　）
A．B點B．C點C．D點D．BC之間某一點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．用如圖所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗時，下列器材中不必要的是（　�。�
A．重物B．紙帶
C．天平D．電壓適當?shù)慕涣麟娫?/td>

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．日常工作中，有時需要人們反應靈敏，對于戰(zhàn)士、駕駛員、運動員等更是如此．從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應行動所經(jīng)過的時間叫反應時間．如果要求你將一把普通的直尺改造成“反應時間 測量尺”，也就是說在直尺的長度刻度線旁標注對應的時間．測量反應時間時先讓直尺靜止，受測者的手指與直尺的0刻度線對齊，做捏住直尺的準備，如圖所示．當受測者看到直尺被放開時立即捏住直尺，然后就可以直接從直尺上讀出受測者的反應時間了．取 g=10m/s2，那么在“20cm”刻度線旁應標注的時間是（　�。�
A．0.4sB．0.3sC．0.2sD．0.1s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在某平面上有兩個振動情況完全相同的振源S1、S2，它們的連線段（圖中虛線）長度為它們的波長的2倍，圖中實線（既有直線又有曲線）表示的是此平面上的加強線，則所畫圖線正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．
（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：ace
（a）通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
（b）每次釋放小球的位置必須不同
（c）每次必須由靜止釋放小球
（d）記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降
（e）小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
（f）將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）安裝實驗裝置的過程中，斜槽裝置的末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是B
A．保證小球飛出時，速度即不太大，也不太��；
B．保持小球飛出時，初速度水平；
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等；
D．保證小球運動的軌道是一條拋物線；
（3）如圖為研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分，其背景是邊長為5cm的小方格，重力加速度g取10m/s2．由圖可知：小球從A點運動到B點經(jīng)歷的時間等于（填“小于”、“等于”或“大于”）從B點運動到C點經(jīng)歷的時間；照相機的閃光頻率為10Hz；小球拋出時的初速度大小為2.5 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．在光電效應的實驗中，某同學用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓的關系曲線，如圖所示．下列判斷正確的是（　　）
A．甲光的光強大于乙光的光強
B．乙光的波長大于丙光的波長
C．若更換不同陰極材料的光電管，對應的截止頻率也將不同
D．甲光對應的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．兩個點電荷A和B，電荷量分別為QA=1×10-8C，QB=-2×10-8 C，兩者固定于距離為L=2m的a和b兩點上，今有一個試探正點電荷q=1×10-9C放在a與b連線上的中點P點（靜電常量K=9×109Nm2/C2），求：
（1）電荷A在P點產(chǎn)生的電場強度EA的大�。�
（2）試探正點電荷q受到的電場力F的大��？

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