質量為60 kg的體操運動員,做“單臂大回環(huán)”,用一只手抓住單杠,伸展身體,以單杠為軸做圓周運動.如圖所示,此過程中,運動員到達最低點時手臂受的拉力至少約為(忽略空氣阻力,g=10m/s2)( )
A.600N B.2400N C.3000N D.3600N
科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江省鶴崗市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,有一束平行于等邊三棱鏡截面ABC的單色光從空氣射向E點,并偏折到F點,已知入射方向與邊AB的夾角為θ=30°,E、F分別為邊AB、BC的中點,求該棱鏡的折射率及其臨界角的正弦值。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在測定一節(jié)干電池電動勢和內電阻的分組實驗中,實驗1組的同學利用圖甲所示電路,選用下列器材進行了規(guī)范的實驗操作。
A.干電池(內電阻小于1.0Ω)
B.電流表(量程0~0.6A,內阻RA=1Ω)
C.電壓表(量程0~3V,內阻約為20KΩ)
D.滑動變阻器(0~20Ω,允許最大電流2A)
E.開關、導線若干
把得到的數據記錄后用“”在圖乙所示的“U—I”圖象中進行描點。在小組互評環(huán)節(jié),實驗2組的同學在實驗器材沒有變化的情況下對1組的實驗方案進行了改進后再次進行了實驗,并把實驗數據用“”也描在圖乙所示的“U—I”圖象中。請完成以下對1組實驗方案的評價及改進。
(1)從實驗原理上來看,用圖甲電路進行實驗,誤差主要來自:_____________。
(2)從所得實驗數據來看,不足之處是:_____ ____
(3)將給出的改進方案電路圖畫在方框中___ ___
(4)根據改進后所得的實驗數據作出圖線,由圖線得到:電動勢E=____ ____;內阻r=_______。(保留3位有效數字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.加速度、電流、電場強度都用到了比值定義法
B.基本物理量和基本單位共同組成了單位制
C.法拉第發(fā)現了電流的磁效應,拉開了研究電與磁相互關系的序幕
D.1785年法國物理學家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律,并測出了靜電力常量k的值
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津市等四校高一下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在豎直平面內有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力.已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中,克服摩擦力做功為 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津市等四校高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個物體由靜止開始,從A點出發(fā)分別經三個粗糙斜面下滑到同一水平面上的C1、C2、C3處。已知三個斜面的動摩擦因數相同,則下列說法正確的是( )
A.物體在C1、C2、C3處的動能相等
B.物體到達C3處的動能最大
C.物體在三個斜面上克服摩擦力做功都相同
D.物體沿AC3斜面下滑時克服摩擦力做功最多
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,用恒力F使一質量為m的物體由靜止開始沿水平地面移動的位移為x,力根物體前進的方向的夾角為,物體與地面間的動摩擦因數為,求:
(1)拉力F對物體做功W的大小;
(2)地面對物體的摩擦力的大小;
(3)物體獲得的動能。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,豎直平面內的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成,AB和BCD相切于B點,CD連線是圓軌道豎直方向的直徑(C、D為圓軌道的最低點和最高點),可視為質點的小滑塊從軌道AB上高H處的某點由靜止滑下,用力傳感器測出滑塊經過圓軌道最高點D時對軌道的壓力為F,并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關系圖像,g取10 m/ s2。求滑塊的質量和圓軌道的半徑。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南師大附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,人騎摩托車做騰躍特技表演,沿半徑為3.2 m的圓弧橋面運動,到橋面最高點時汽車對橋面的壓力為1 224 N,然后水平飛出落到與圓心同高的水平面,已知人和車的總質量為180 kg,特技表演的全程中不計一切阻力,取g=10 m/s2.則:
(1)求人和車到達頂部平臺時的速度v0;
(2)求人和車從橋面飛出的水平距離L.
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