【題目】一條彈性繩子呈水平狀態(tài).M為繩子中點(diǎn),兩端P.Q同時(shí)開始上下振動(dòng),一小段時(shí)間后產(chǎn)生的波形如圖所示,對(duì)于其后繩上各點(diǎn)的振動(dòng)情況,以下判斷正確的是_____(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.兩列波將同時(shí)到達(dá)中點(diǎn)M

B.M點(diǎn)的位移大小在某時(shí)刻可能為零

C.中點(diǎn)M的振動(dòng)總是加強(qiáng)的

D.兩列波波速之比為1:2

E繩的兩端點(diǎn)P、Q開始振動(dòng)的方向相同

【答案】ABE

【解析】AD、由題意可知,波在同種介質(zhì)傳播,所以波速相同,由于距離相同,所以兩波同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),故A正確,D錯(cuò)誤

B、由于波長的不同,因此在M點(diǎn)相遇時(shí),并不總是加強(qiáng)或減弱;當(dāng)兩波剛傳的M點(diǎn)時(shí),此時(shí)刻位移為零,所以M點(diǎn)的位移大小在某時(shí)刻可能為零,故B正確;C錯(cuò)誤

E、據(jù)波的傳播特點(diǎn)可知,各質(zhì)點(diǎn)的起振方向與波源的起振方向相同,據(jù)波形可知,兩波源的起振方向都是向上振動(dòng),故E正確。

綜上所述本題答案是:ABE

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線圈,線圈等距離排列,且與傳送帶以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng).為了檢測出個(gè)別未閉合的不合格線圈,讓傳送帶通過一固定勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直于傳送帶,根據(jù)穿過磁場后線圈間的距離,就能夠檢測出不合格線圈,通過觀察圖形,判斷下列說法正確的是(

A. 若線圈閉合,進(jìn)入磁場時(shí),線圈相對(duì)傳送帶向前滑動(dòng)

B. 若線圈不閉合,進(jìn)入磁場時(shí),線圈相對(duì)傳送帶向后滑動(dòng)

C. 從圖中可以看出,第3個(gè)線圈是不合格線圈

D. 從圖中可以看出,第4個(gè)線圈是不合格線圈

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三個(gè)完全相同的帶正電的小球,從一高度開始自由落下,其中a直接落地,b下落過程中經(jīng)過一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)電場區(qū),c下落時(shí)經(jīng)過一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)磁場區(qū),不計(jì)空氣阻力,設(shè)它們落地的速度大小分別為vavb、vc,則(

A. va=vb =vc B. vb > va > vc C. va < vb = vc D. va =vc < vb

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是一可升降的豎直支架,支架頂端A處固定一弧形軌道,軌道末端水平。一條形木板的上端鉸接于過A的水平轉(zhuǎn)軸上,下端擱在水平地面上.將一小球從弧型軌道某一位置由靜止釋放,小球落在木板上的某處,測出小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平射程x和此時(shí)木板與水平面的夾角θ,并算出tanθ.改變支架AB的高度,將小球從同一位置釋放,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組xtanθ,記錄的數(shù)據(jù)如表:

(1)在圖(b)的坐標(biāo)中描點(diǎn)連線,做出xtanθ的關(guān)系圖象__________________;

(2)根據(jù)xtanθ圖象可知小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0 =________m/s;實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)θ超過60°,小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上,則斜面的長度為 ____________m.(重力加速度g10m/s2,結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字, ≈1.732);

(3)實(shí)驗(yàn)中第_______次數(shù)據(jù)出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤,可能的原因是_________________ .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑絕緣直角斜面ABC,D是斜邊AB的中點(diǎn),C點(diǎn)固定一個(gè)帶電荷量為+Q的點(diǎn)電荷,一質(zhì)量為m,電荷量為-q的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,小球經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的速度為v,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為0,

A. 小球從AD的過程中靜電力做功為

B. 小球從AB的過程中電勢能先減小后增加

C. B點(diǎn)電勢比D點(diǎn)電勢低

D. AB兩點(diǎn)間的電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將導(dǎo)熱性良好的薄壁圓筒開口向下豎直緩慢地放入水中,筒內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體(可視為理想氣體).當(dāng)筒底與水面相平時(shí),圓筒恰好靜止在水中.此時(shí)水的溫度t1=7.0,筒內(nèi)氣柱的長度h1=14cm.已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,重力加速度大小g10m/s2

(1)若將水溫緩慢升高至27,此時(shí)筒底露出水面的高度h為多少?

(2)若水溫升至27后保持不變,用力將圓筒緩慢下移至某一位置,撤去該力后圓筒恰能靜止,求此時(shí)筒底到水面的距離H(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究,如圖所示,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在水平軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,且擺到某處就能停在該處,另有一小球,現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢能。

(1)還需要的器材是________________。

(2)以上測量實(shí)際上是把對(duì)彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對(duì)________的測量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)________________的直接測量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小朋友在玩一種運(yùn)動(dòng)中投擲的游戲,目的是在運(yùn)動(dòng)中將手中的球投進(jìn)離地面高3 m的吊環(huán),他在車上和車一起以2 m/s的速度向吊環(huán)運(yùn)動(dòng),小朋友拋球時(shí)手離地面1.2 m,當(dāng)他在離吊環(huán)的水平距離為2 m時(shí)將球相對(duì)于自己豎直上拋,球剛好進(jìn)入吊環(huán),他將球豎直向上拋出的速度是(g10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB,并恰好能沿斜面升高h,下列說法中正確的是

A. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷,物體沖過C點(diǎn)后仍升高h

B. 若把斜面彎成圓弧形D,物體仍沿圓弧升高h

C. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成圓弧狀,物體都不能升高h

D. 若把斜面AB變成曲面AEB,物體沿此曲面上升不能到B點(diǎn)

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