【題目】如圖所示，兩根等長(zhǎng)的細(xì)線拴著兩個(gè)小球在豎直平面內(nèi)各自做圓周運(yùn)動(dòng)．某一時(shí)刻小球1運(yùn)動(dòng)到自身軌道的最低點(diǎn)，小球2恰好運(yùn)動(dòng)到自身軌道的最高點(diǎn)，這兩點(diǎn)高度相同，此時(shí)兩小球速度大小相同．若兩小球質(zhì)量均為m，忽略空氣阻力的影響，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 此刻兩根線拉力大小相同

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兩根線上拉力的差值最大為2mg

C. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兩根線上拉力的差值最大為10mg

D. 若相對(duì)同一零勢(shì)能面，小球1在最高點(diǎn)的機(jī)械能大于小球2在最低點(diǎn)的機(jī)械能

【答案】C

【解析】初始位置，球1加速度向上，超重；球2加速度向下，失重；故球1受到的拉力較大，故A錯(cuò)誤；球1在最高點(diǎn)，有：F1+mg=m；球2在最低點(diǎn)，有：F2-mg=m；兩個(gè)球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒，有：球1：mv2＝mv12+mg.2R；球2：mv2＝mv22mg.2R；聯(lián)立解得：F1=m-5mg；F2=m+5mg；故F2-F1=10mg；故B錯(cuò)誤，C正確；兩個(gè)球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒，而初始位置兩個(gè)球的機(jī)械能相等，故兩個(gè)球的機(jī)械能一直是相等的，故D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是手搖式手電筒，只要晃動(dòng)手電筒，燈泡就能發(fā)光．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂臼蛛娡补ぷ髟淼氖牵ā　。?/span>

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一水平傳送帶以4 m/s的速度逆時(shí)針傳送，水平部分長(zhǎng)L=6 m，其左端與一傾角為θ=30°的光滑斜面平滑相連，斜面足夠長(zhǎng)，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無(wú)初速度地放在傳送帶最右端，已知物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g=10 m/s2。

求：

（1）物塊第一次與傳送帶共速時(shí)物塊的位移x；

（2）物塊從放到傳送帶上到第一次滑回傳送帶最遠(yuǎn)端所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，單匝矩形金屬線圈處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，t=0時(shí)刻，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，磁場(chǎng)發(fā)生如圖（b）所示變化，在0到t1和t1到t2時(shí)間內(nèi)流過(guò)線圈中的電流方向______（“相同”或“相反”）；若t2=3t1，則在0到t1和t1到t2時(shí)間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)E1與E2大小之比為______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一光滑直桿AB,桿與水平方向的夾角為,一質(zhì)量為m的小圓環(huán)套在直桿上,給小圓環(huán)施加一與該豎直平面平行的恒力F,并從A端由靜止釋放,改變直桿和水平方向的夾角,當(dāng)直桿與水平方向的夾角為時(shí),小圓環(huán)在直桿上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短,重力加速度為g,則 ()

A. 恒力F可能沿與水平方向夾 斜向右下的方向

B. 當(dāng)小圓環(huán)在直桿上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短時(shí),小圓環(huán)與直桿間必?zé)o擠壓

C. 若恒力F的方向水平向右,則恒力F的大小為

D. 恒力F的最小值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)度為L=1.2 m的木板A放在水平地面上，小物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在木板A的最右端，AB質(zhì)量均為m=5 kg，A與地面間以及A與B間均是粗糙的；開(kāi)始AB均靜止；現(xiàn)用一水平恒力F作用在A上，經(jīng)一段時(shí)間，撤掉恒力F，結(jié)果B恰好不從A上掉下，A、B最后階段的v–t象如圖所示，設(shè)最大靜摩力等于滑動(dòng)摩力，從加上恒力的瞬間開(kāi)始計(jì)時(shí)，取g=10 m/s2。求：

（1）A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1和A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

（2）恒力F的大小和恒力F的作用時(shí)間；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組利用閃光照相的方法研究物體的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)閃光照相可以利用多次曝光在同一照相底片上記錄下物體多次曝光的位置.如果有一個(gè)物體正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，他們用固定在地面上的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相.對(duì)照片分析處理后得到如下數(shù)據(jù)，物體在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了，在第3次、第4次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了，已知閃光時(shí)間間隔為.則物體運(yùn)動(dòng)的加速度a為_______m/s2，物體在第3次閃光時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為_________ m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量重力加速度g．細(xì)繩跨過(guò)固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪，兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘．實(shí)驗(yàn)操作如下：

①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H；

②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼；

③左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止．釋放重錘2，同時(shí)右手開(kāi)啟秒表，在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄下落時(shí)間；

④重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間，取其平均值作為測(cè)量值t．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）步驟④可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的______（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差．

（2）實(shí)驗(yàn)要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多，主要是為了______．

A、使H測(cè)得更準(zhǔn)確

B、使重錘1下落的時(shí)間長(zhǎng)一些

C、使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M

D、使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

（3）滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差．現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差，可以怎么做_________________?

（4）使用橡皮泥改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0．用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量和已知量表示g，得g=______．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量m=lkg的小球，小球左側(cè)連接一水平輕彈簧，彈簧左端固定在墻上，右側(cè)連接一與豎直方向成θ= 45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩，輕繩另一端固定在天花板上，此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間（g取10m/s2），下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 小球受力個(gè)數(shù)不變

B. 小球立即向左加速，且加速度的大小為a=8m/s2

C. 小球立即向左加速，且加速度的大小為a=l0m/s2

D. 若剪斷的是彈簧，則剪斷瞬間小球加速度的大小a= l0m／s2

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