【題目】如圖所示,絕緣輕桿可繞中點O轉(zhuǎn)動,其兩端分別固定帶電小球AB,處于水平向右的勻強電場中.初始時使桿與電場線垂直,松開桿后,在電場力作用下,桿最終停在與電場線平行的位置上,則下列說法正確的是(

A.球一定帶正電荷

B.A球的電荷量一定大于B球的電荷量

C.B球的電勢能一定減少

D.兩球的電勢能之和一定減少

【答案】D

【解析】

AB兩個帶電小球可以都同正電,也可以都帶負,也可以是A帶正電,B帶負電;如果都帶正電,兩球受電場力都水平向右,A球的電荷量一定大于B球的電荷量大于B的電勢能的增加量,A的電場力大于B的電場力,才會如圖所示轉(zhuǎn)動,同理如果都帶負電,A球的電荷量一定小于B球的電荷量,如果A帶正電,B帶負電對兩都電荷量的大小沒有要求,所以AB錯;如果B球帶正電,在轉(zhuǎn)動過程中B球的電勢能就增大,所以C錯;如果都帶正電,在轉(zhuǎn)動過程中,電場力對A做正功,對B做負功,在電場線方向距離是一樣的,而A球的電荷量一定大于B球的電荷量,所以A的電勢能減小量,大于B的電勢能的增加量,故兩球的電勢能之和一定減少,其它兩種情形有類似的結(jié)論。所以D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.物體做受迫振動,驅(qū)動力頻率越高,物體振幅越大

B.機械波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)傳播時,其頻率保持不變

C.質(zhì)點做簡諧運動,在半個周期的時間內(nèi),合外力對其做功一定為零

D.用單擺測重力加速度的實驗時,在幾個體積相同的小球中,應(yīng)選擇質(zhì)量大的小球

E.交通警察向遠離警車的車輛發(fā)送頻率為的超聲波,測得返回警車的超聲波頻率為,則

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.1g水中所含的水分子數(shù)約為

B.表面層內(nèi)液體分子之間的相互作用力表現(xiàn)為引力

C.一種液體是否浸潤某種固體,與這兩種物質(zhì)的性質(zhì)都有關(guān)系

D.在合適的條件下,某些晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w,但非晶體不可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫w

E.一切和熱現(xiàn)象有關(guān)的自發(fā)過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為貨場傳送帶的模型,傳送帶傾斜放置,與水平面夾角為θ =37°,傳送帶AB長度足夠長,傳送皮帶輪以大小為v =2 m/s的恒定速率順時針轉(zhuǎn)動.一木炭包以v0=12 m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶并留下一段黑色的徑跡,若木炭包與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,且可將木炭包視為質(zhì)點.(g=10 m/s2,已知sin37°=0.6cos37°=0.8

1)求木炭包剛滑上傳送帶時加速度為多大?

2)從木炭包滑上傳送帶開始計時,木炭包再次滑回A端用時?

3)木炭包從滑上傳送帶到再次回到A端,黑色徑跡長度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在日常生活及各項體育運動中,有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍,如圖所示的情況就是一個實例.當運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時,下列說法正確的是( )

A. 跳板發(fā)生形變,運動員的腳沒有發(fā)生形變

B. 運動員受到的支持力,是運運員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大

D. 此時跳板對運動員的支持力大于運動員的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個滑塊沿斜面靜止滑下,依次通過斜面上的AB、C三點,如圖所示,已知AB=6mBC=10m,滑塊經(jīng)過ABBC兩段位移的時間都是2秒,求:

1)滑塊運動的加速度?

2)滑塊在B點的瞬時速度?

3)滑塊A到初始位置的距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t秒與(t+2)秒兩個時刻,在x軸上(-3m,3m)區(qū)間的波形完全相同,如圖所示.并且圖中M,N兩質(zhì)點在t秒時位移均為,下列說法中不正確的是

A.該波的最大波速為20m/s

B.t+0.1)秒時刻,x=-2m處的質(zhì)點位移一定是a

C.t秒時刻起,x=2m處的質(zhì)點比x=2.5m的質(zhì)點先回到平衡位置

D.t秒時刻起,在質(zhì)點M第一次到達平衡位置時,質(zhì)點N恰好到達波峰

E.該列波在傳播過程中遇到寬度為d=3m的狹縫時會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組為測量某電容器的電容(耐壓值較大,不存在擊穿電容器的可能),從實驗室找到了以下實驗儀器:多用電表、直流穩(wěn)壓電源、定值電阻R1(阻值未知)、定值電阻R2=100Ω、電流傳感器(相當于理想電流表)、數(shù)據(jù)采集器和計算機、單刀雙擲開關(guān)S、導(dǎo)線若干。實驗過程如下:

實驗次數(shù)

實驗步驟

第一次

①用多用電表的歐姆“×10”擋測量電阻R1的阻值,指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示

②將電阻R1等器材按照圖乙連接電路,將開關(guān)S擲向1端,電源向電容器充電

③將開關(guān)S擲向2端,測得電流隨時間變化的曲線如圖丙中的實線a所示

第二次

④在其他條件不變的情況下用電阻R2替換R1,重復(fù)實驗步驟②③,測得電流隨時間變化的曲線如圖丁中的某條虛線所示。

請完成下列問題

(1)由圖甲可知,電阻R1的阻值的測量值為__________Ω。

(2)1次實驗中,電阻R1兩端的最大電壓U=__________V;利用計算機軟件測得曲線和兩坐標軸所圍的面積為40.8mAs,已知電容器放電時其內(nèi)阻可以忽略不計,則電容器的電容C=__________F。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)2次實驗中,電流隨時間變化的曲線可能是圖丁中的虛線__________(選填“b”、“c”或“d”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書,已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力F=300N,每本書的質(zhì)量為0.50kg,手與書之間的動摩擦因數(shù)為1=0.40,書與書之間的動摩擦因數(shù)為2=0.25,則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書(已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g10m/s2)

A.48

B.40

C.32

D.24

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同步練習(xí)冊答案