愛(ài)因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,猜測(cè)光具有粒子性,從而提出光子說(shuō).從科學(xué)研究的方法來(lái)說(shuō)這屬于

A.等效代替                                                        B.控制變量

C.科學(xué)假說(shuō)                                                            D.數(shù)學(xué)歸納

C


解析:

本題考查科學(xué)研究方法.愛(ài)因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律提出光子說(shuō),屬于科學(xué)假說(shuō).光子說(shuō)圓滿(mǎn)地解釋了光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,后來(lái)的康普頓效應(yīng)又無(wú)可辯駁地證明了光是一種粒子,光子說(shuō)得到了驗(yàn)證,由假說(shuō)上升為一種正確理論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?上海)愛(ài)因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,猜測(cè)光具有粒子性,從而提出光子說(shuō).從科學(xué)研究的方法來(lái)說(shuō),這屬于( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?南通模擬)2005年是“世界物理年”,100年前的1905年是愛(ài)因斯坦的“奇跡”之年,這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時(shí)代意義的論文,其中關(guān)于光量子的理論成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象.愛(ài)因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,猜測(cè)光具有粒子性,從而提出光子說(shuō),從科學(xué)研究的方法來(lái)說(shuō),這屬于( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

愛(ài)因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,猜測(cè)光具有粒子性,從而提出光子說(shuō).從科學(xué)研究的方法來(lái)說(shuō),這屬于 (          )                                                      (    )

A.等效替代           B.控制變量         C.科學(xué)假說(shuō)         D.?dāng)?shù)學(xué)歸納

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:2014屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

愛(ài)因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,猜測(cè)光具有粒子性,從而提出光子說(shuō),從科學(xué)研究

的方法來(lái)說(shuō),這屬于(  )                                     

A.科學(xué)假說(shuō)         B.控制變量          C.等效替代         D.?dāng)?shù)學(xué)歸納

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案