【題目】如圖,在正電荷Q的電場中有M、N、P、F四點,M、N、P為直角三角形的三個頂點,FMN的中點,∠M=30°,M、N、P、F四點處的電勢分別用表示,已知,點電荷QM、N、P三點所在平面內(nèi),則

A. 連接PF的線段一定在同一等勢面上

B. 將正試探電荷從P點搬運到N點,電場力做負功

C. 將正試探電荷從P點搬運到N點,電勢能減少

D. 點電荷Q一定在MP的連線上

【答案】CD

【解析】點電荷的等勢面是一系列的同心圓,對于圓、圓弧上任意兩點的連線的中垂線一定通過圓心,故場源電荷在MN的中垂線和FP的中垂線的交點上,在MP的連線上,如圖所示,D正確;,線段PFP、F所在等勢面(圓)的一個弦,A錯誤;在正的點電荷的電場中,離場源越遠,電勢越低,將正試探電荷從P點搬運到N點,電勢能降低,故電場力做正功,故B錯誤C正確.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個足夠長的U形金屬導(dǎo)軌NMPQ固定在水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距L=0.50 m,一根質(zhì)量為m=0.50 kg的勻質(zhì)金屬棒ab橫跨在導(dǎo)軌上且接觸良好,abMP恰好圍成一個正方形.該導(dǎo)軌平面處在磁感應(yīng)強度方向豎直向上、大小可以隨時間變化的勻強磁場中,ab棒與導(dǎo)軌間的滑動摩擦力為Ff=1.0 N(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),棒的電阻為R=0.10 Ω,其它電阻均不計.開始時,磁感應(yīng)強度B0=0.50 T.

(1)若從t=0時開始,調(diào)節(jié)磁感應(yīng)強度的大小,使其以=0.40 T/s的變化率均勻增加,求經(jīng)過多長時間ab棒開始滑動;

(2)若保持磁感應(yīng)強度B0的大小不變,從t=0時刻開始,給ab棒施加一個與之垂直且水平向右的拉力F,使棒從靜止開始運動,其大小隨時間變化的函數(shù)表達式為F=(3+2.5t)N,求此棒的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在xoy平面第一象限整個區(qū)域分布勻強電場,電場方向平行y軸向下,在第四象限內(nèi)存在有界勻強磁場,左邊界為y軸,右邊界為的直線,磁場方向垂直紙面向外。質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子從y軸上P點以初速度垂直y軸射入勻強電場,在電場力作用下從x軸上Q點以與x軸正方向成45°角進入勻強磁場,已知OQ=d,不計粒子重力,求:

1P點坐標;

2)要使粒子能再進入電場,磁感應(yīng)強度B的取值范圍;

3)要使粒子能第二次進入磁場,磁感應(yīng)強度B的取值范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平邊界MN上方有磁感應(yīng)強度大小為B0、方向垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,OAMN上的兩點,OA距離為L,PQ是一足夠長的擋板,粒子打在擋板上均被吸收,開始時P點與O點重合,∠QONθ=53°。在OA之間有大量質(zhì)量為m、電荷量為﹢q且速度相同的粒子,速度方向均垂直邊界MN豎直向上,且在紙面內(nèi)。其中從OA中點射入的粒子,恰能垂直打在擋板上(不計粒子重力及其相互作用)

(1)求粒子的初速度大小v0;

(2)求擋板上被粒子打中的長度x1;

(3)若將擋板沿MN向右平移L距離,方向不變;磁感應(yīng)強度的大小變?yōu)樵瓉淼囊话,求擋板上被粒子打中的長度x2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用細圓管組成的光滑軌道AB部分平直,BC部分是處于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓,圓管截面半徑rR.有一質(zhì)量為m,半徑比r略小的光滑小球以水平初速度v0射入圓管.

(1)若要小球能從C端出來,初速度v0需多大?

(2)在小球從C端出來的瞬間,管壁對小球的壓力為mg,那么小球的初速度v0應(yīng)為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人在離地高H=15m的屋頂將手伸出屋檐,以初速度V0=10m/s豎直向上拋出一小球,它拋出以后運動的過程中,(忽略阻力,g=10m/s2)求:

1)小球拋出后離地的最大高度是多少?

2)小球經(jīng)多長時間落到地上?

3)小球落地的速度大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,O點為水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質(zhì)量之比mA:mB=3:1.先使A球從斜槽上固定位置G由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡,重復(fù)10次,得到10個落點.再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從位置G由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)10次.A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖丁所示,其中米尺的零點與O點對齊.

(1)碰撞后A球的水平射程應(yīng)取_______cm.

(2)本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度.下面的實驗條件中,不能使小球飛行的水平距離表示為水平速度的是______________

A.使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?/span>5:1

B.升高固定點G的位置

C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?/span>1:3

D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度

(3)利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為_______.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條易斷的均勻細繩兩端固定在天花板上的A、B兩點,今在繩上某點O處固定懸掛砝碼,使AO=2BO,則( 。

A. 增加砝碼時,AO先斷 B. 增加砝碼時,BO先斷

C. B端向左移,繩子易斷 D. B端向右移,繩子易斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第通過近10年的實驗終于發(fā)現(xiàn),電磁感應(yīng)是一種只有在變化和運動的過程中才能發(fā)生的現(xiàn)象,下列哪些情況下能產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象( )

A. 圖甲中,條形磁鐵勻速穿過不閉合的環(huán)形線圈的過程中

B. 圖乙中,開關(guān)閉合的瞬間

C. 圖丙中,通電瞬間使小磁針轉(zhuǎn)動

D. 丁圖中,閉合開關(guān)的瞬間

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