9.質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0在下面兩種情況下?lián)糁心緣K,并最終留在木塊內(nèi).第一次木塊被事先固定住,子彈在木塊中鉆入深度為s1,產(chǎn)生的熱量為Q1;第二次木塊不固定,子彈在木塊中鉆入深度為s2,產(chǎn)生的熱量為Q2.兩次擊中木塊過程中,子彈受的平均阻力相同.比較s1和s2,Q1和Q2,有( 。
A.s1=s2B.s1<s2C.Q1<Q2D.Q1>Q2

分析 根據(jù)能量守恒定律研究系統(tǒng)摩擦生熱Q=fs,其中f為阻力,s為子彈相對于木塊的位移.
兩次擊中木塊過程中,子彈受的平均阻力相同,兩次子彈的動量變化不等,根據(jù)動量定理研究子彈比較時間.

解答 解:A、第一次木塊被事先固定住,子彈在木塊中鉆入深度為s1,
根據(jù)能量守恒定律可知,系統(tǒng)摩擦生熱Q1=$\frac{1}{2}$mv02
第二次木塊不固定,子彈在木塊中鉆入深度為s2,
根據(jù)能量守恒定律可知,系統(tǒng)摩擦生熱Q2=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$(M+m)v2,
所以Q1>Q2
根據(jù)能量守恒定律可知,系統(tǒng)摩擦生熱Q=fs.其中f為阻力,s為子彈相對于木塊的位移.
所以s1>s2.故ABC錯誤,D正確;
故選:D.

點評 本題考查了動量定理和能量守恒定律在子彈打木塊模型中的應(yīng)用,注意研究對象的選取和功能關(guān)系的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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19.如圖電路中,L1、L2是兩個不相同的小燈泡,a、b間有恒定的電壓,他們都正常發(fā)光,當(dāng)滑動變阻器的滑頭向右滑動時,發(fā)生的現(xiàn)象是(  )
A.L1亮度不變,L2變暗B.L1變暗,L2變亮
C.電路消耗的總功率變小D.干路電流不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖1,在兩塊相同的豎直木板A、B之間有重為G=30N的物體,用兩個大小相同的力F1、F2垂直壓木板,物體與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,不計木板的重力.
(1)已知F1=F2=32N,若把物體沿板水平拉出(垂直紙面方向),求所需拉力的最小值.
(2)如圖2,現(xiàn)調(diào)整F1、F2大小使兩木板在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)到與水平方向成37°角時,物體處于平衡,此時F1=18N.若用平行于木板的力把物體沿板向上拉出,求拉力F的最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.小明通過實驗探究合力的方法:
(1)實驗所用的一只彈簧測力計如圖所示,在用它測力前應(yīng)對它進(jìn)行的操作是調(diào)零;
(2)小明認(rèn)為用兩個拉力同時拉橡皮條時,應(yīng)保證兩個拉力大小相等,你認(rèn)為沒有(填“有”或“沒有”)這個必要;他還認(rèn)為實驗中應(yīng)保證兩個拉力的方向要相互垂直,你認(rèn)為是否正確?錯誤(填“正確”或“錯誤”) 
(3)本實驗采用的科學(xué)方法是:C
A.控制變量法   B.理想實驗法   C.等效替代法   D.建立物理模型法
(4)實驗中,用彈簧測力計拉細(xì)繩套時,拉力沿彈簧軸線方向,且與水平木板平行,能(填“能”或“不能”)減小實驗誤差;作各個力的圖示時,所選擇的標(biāo)度應(yīng)相同(填“相同”或“不同”).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中用點火花打點計時器打出一條小車做勻變速直線運動的紙帶.記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間有四個點未畫出.根據(jù)紙帶的有關(guān)數(shù)據(jù)可知,打點計時器打在C點時,小車的速度為0.48m/s,打點計時器打在D點時,小車的速度為0.56m/s,打這7個點的過程中,小車運動的平均速度為0.56m/s.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.一個質(zhì)點做簡諧振動的圖象如圖所示,下列判斷中正確的是(  )
A.質(zhì)點振動周期是8sB.質(zhì)點振幅是4cm
C.4s末質(zhì)點的速度為負(fù),加速度為零D.10s末質(zhì)點的加速度為正,速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法中正確的是( 。
A.一切靜電場的場強(qiáng)均可以用公式E=$\frac{KQ}{{r}^{2}}$計算出來
B.處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體,其內(nèi)部場強(qiáng)處處為零
C.在靜電場中,沿著電場線的方向移動電荷,電場力一定做正功
D.在正點電荷形成的電場中,離點電荷越近,電勢越高,場強(qiáng)越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.圖中所示是質(zhì)量分別為m1和m2 兩物體碰撞前后的“位移-時間”圖象,由圖可知( 。
A.兩物體碰撞前的動量相同B.質(zhì)量m1大于質(zhì)量m2
C.碰后兩物體一起作勻速直線運動D.兩物體發(fā)生彈性碰撞

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.a(chǎn).如圖甲,用螺旋測微器測電阻絲的直徑時,先轉(zhuǎn)動D使F與A的間距稍大于被測物體,放入被測物體,再轉(zhuǎn)動H到夾住被測物體,直到棘輪發(fā)出聲音為止,撥動G使F固定后讀數(shù) (填儀器部件字母符號).
b.某次用螺旋測微器測得一金屬絲的直徑如圖乙,其讀數(shù)為1.702mm.

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