【題目】下列說法中正確的是______

A.光電效應和康普頓效應都揭示了光的波動性

B.運動粒子的物質(zhì)波波長與其動量大小成反比

C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的波長太長

D.研究原子核的結(jié)構(gòu)是從α粒子的散射實驗開始的

【答案】BC

【解析】

A.光電效應和康普頓效應都揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外,還具有動量,故A錯誤;

B.根據(jù)德布羅意波的波長公式可知,物質(zhì)波的波長與其動量成反比,故B正確;

C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為光子頻率較小,波長太長,故C正確;

D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復雜的結(jié)構(gòu),研究原子核的結(jié)構(gòu)是從天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在利用重錘自由下落驗證機械能守恒定律的實驗中,產(chǎn)生誤差的主要原因是_____

A.重錘下落的實際高度大于測量值

B.重錘下落的實際高度小于測量值

C.重錘實際末速度v大于gt(g為重力加速度,t為下落時間)

D.重錘實際末速度v小于gt(g為重力加速度,t為下落時間)

(2)某次驗證機械能守恒定律的實驗中,用6 V、50 Hz的打點計時器打出的一條無漏點的紙帶,如圖所示,O點為重錘下落的起點,選取的計數(shù)點為A、B、C、D,各計數(shù)點到O點的長度已在圖上標出,單位為毫米,重力加速度取9.8 m/s2.若重錘質(zhì)量為1 kg.

①打點計時器打出B點時,重錘下落的速度vB=_______m/s,重錘的動能EkB=_________J.(第二空EkB的計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

②從開始下落算起,打點計時器打B點時,重錘的重力勢能減少量為___________J.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

③根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重錘從靜止開始到打出B點的過程中,得到的結(jié)論是_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長為0.1 m的細線,一端系著一個質(zhì)量是0.18kg的小球,拉住線的另一端,使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動,當小球的轉(zhuǎn)速增加到原轉(zhuǎn)速的3倍時,細線斷裂,這時測得線的拉力比原來大40 N.求:

1)線斷裂的瞬間,線的拉力;

2)這時小球運動的線速度;

3)如果桌面高出地面0.8 m,線斷裂后小球沿垂直于桌子邊緣的方向水平飛出去落在離桌面的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量列車運行的速度和加速度大小,可采用如圖甲所示的裝置,它由一塊安裝在列車車頭底部的強磁體和埋設在軌道地面的一組線圈及電流測量記錄儀組成(測量記錄儀未畫出)。當列車經(jīng)過線圈上方時,線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來,PQ為接測量儀器的端口,若俯視軌道平面磁場垂直地面向下,如圖乙所示。則在列車經(jīng)過測量線圈的過程中,流經(jīng)線圈I的電流方向為

A. 始終逆時針方向

B. 始終順時針方向

C. 先逆時針,再順時針方向

D. 先順時針,再逆時針方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上,細繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出)。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學認為物塊的運動為勻加速運動;卮鹣铝袉栴}:

(1)在打點計時器打出B點時,物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時,物塊的速度大小為_______m/s;(保留兩位有效數(shù)字)

(2)物塊的加速度大小為_______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中:

(1)實驗室提供了以下器材:電磁打點計時器、一端附有滑輪的長鋁板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、低壓交流電源、復寫紙、彈簧測力計其中在本實驗中不需要的器材是__________。

(2)如圖1所示是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔,其中、、、。

下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度

位置

B

C

D

E

F

速度(

0.737

0.801

_____

_______

0.994

(3)A點為計時起點,在圖2所示坐標圖中畫出小車的速度時間關(guān)系圖線

_____

(4)根據(jù)你畫出的小車的速度時間關(guān)系圖線計算出小車的加速度_____(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的P點,隨傳送帶運動到A點后水平拋出,小物塊恰好無碰撞的沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓孤軌道下滑。BC為圓弧的兩端點,其連線水平。已知圓弧半徑R=1.0m圓弧對應圓心角θ= 106o,軌道最低點為O,A點距水平面的高度h=0.8m。小物塊離開C點后恰能無碰撞的沿固定斜面向上運動,0.8s后經(jīng)過D點,物塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)為μ1=0.33g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)試求:

1)小物塊離開A點的水平初速度v1

2)小物塊經(jīng)過O點時對軌道的壓力

3)斜面上CD間的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某高樓的高度,某人設計了如下實驗:在一根長為L的細繩兩端各拴一重球,一人站在樓頂上,手執(zhí)繩上端與樓頂?shù)雀邿o初速釋放使其自由下落,另一人在樓下利用秒表測量兩球落地的時間間隔,可根據(jù)L、、g得出樓的高度(不計空氣阻力)

(1)從原理上講,這個方案是否可行?

(2)從實際測量來看,你認為最大困難是什么?

(3),,,則樓高是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m13 kg、m22 kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧測力計連接.兩個大小分別為F130 N、F220 N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則(  )

A.彈簧測力計的示數(shù)是50 N

B.彈簧測力計的示數(shù)是24 N

C.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為4 m/s2

D.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為10 m/s2

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