如圖所示,皮帶的速度是3m/s,兩軸心距離s=4.5m,現(xiàn)將m=1kg的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上,物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.15。電動機(jī)帶動皮帶將物體從左輪運(yùn)送到右輪正上方時(shí),求:
(1)物體勻加速運(yùn)動的時(shí)間t,這段時(shí)間里物體和傳送帶分別前進(jìn)的位移S1、S2;
(2)由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能Q
(1)s1=3m,s2=6m
(2)Q=4.5J
(1)對小物體由牛頓第二定律得:
F=μmg=ma,則a=μg =1.5m/s2,即,
所以,s2=vt=6m。
(2)物體在做勻加速運(yùn)動時(shí)與皮帶間的相對運(yùn)動位移:
l= s2s1=3m,所以Q=fl=μmgl =0.15×1×10×3=4.5J。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),采用了一種科學(xué)方法,叫___________,即先控制物體的___________不變,探究加速度與力的關(guān)系;再控制____________不變,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系;最后再綜合起來,得到加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,用半徑為0.4m的電動滾輪在長薄鐵板上表面壓軋一道淺槽。薄鐵板的長為2.8m、質(zhì)量為10kg。已知滾輪與鐵板與鐵板工作臺面間的動摩擦因數(shù)分別為0.3和0.1。鐵板從一端放入工作臺的砂輪下,工作時(shí)砂輪對鐵板產(chǎn)生恒定的豎直向下的壓力為100N,在砂輪的摩擦作用下鐵板由靜止向前運(yùn)動并被壓軋出一淺槽。已知滾輪轉(zhuǎn)動的角速度恒為5rad/s。
(1)通過分析計(jì)算,說明鐵板將如何運(yùn)動,
(2)加工一快鐵板需要多少時(shí)間,
(3)加工一快鐵板電動機(jī)要消耗多少電能。(不考慮電動機(jī)自身的能耗)


 
      

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為M的木板放在傾角為的光滑斜面上,質(zhì)量為m的人在木板上跑,假如腳與板接觸處不打滑。
(1)要保持木板相對斜面靜止,人應(yīng)以多大的加速度朝什么方向跑動?
(2)要保持人相對于斜面的位置不變,人在原地跑而使木板以多大的加速度朝什么方向運(yùn)動?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以力F拉一物體,使其以加速度a在水平面上做勻加速直線運(yùn)動,力F的水平分量為F1,如圖所示,若以和F1大小、方向都相同的力F¢代替F拉物體,使物體產(chǎn)生加速度a¢,那么
 
A.當(dāng)水平面光滑時(shí),a¢< a
B.當(dāng)水平面光滑時(shí),a¢= a
C.當(dāng)水平面粗糙時(shí),a¢< a
D.當(dāng)水平面粗糙時(shí),a¢=" a"

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖5所示,質(zhì)量為M的木板,上表面水平,放在水平桌面上,木板上面有一質(zhì)量為m的物塊,物塊與木板及木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為,若要以水平外力F將木板抽出,則力F的大小至少為(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,放在光滑水平面上的木塊受到兩個(gè)水平力的作用靜止不動,F(xiàn)保持不變,大小變化如圖乙所示,則在此過程中,能正確描述木塊運(yùn)動情況的速度圖像是( )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

汽車在牽引力作用下在水平路面上做勻加速運(yùn)動,已知汽車速度在10s內(nèi)從5m/s增加到15m/s,汽車的質(zhì)量為m=2×103kg,汽車與路面間的動摩擦因數(shù)恒為0.2,g取10m/s2,試求:
(1)汽車的加速度是多大?
(2)汽車所受的牽引力是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,一物體質(zhì)量為m,用平行斜面的輕彈簧連接并固定在傾角為30°的光滑斜面上.此時(shí)彈簧比原來伸長了一些.斜面可以沿水平方向左右運(yùn)動.那么斜面向什么方向、以多大的加速度運(yùn)動時(shí),彈簧可以恢復(fù)到原來的長度?這時(shí)物體對斜面的壓力是多大?

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同步練習(xí)冊答案