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（1）某同學練習使用示波器時，欲按要求先在熒光屏上調出亮斑，為此，他進行了如下操作：首先將輝度調節(jié)旋鈕逆時針轉到底，豎直位移和水平位移旋鈕轉到某位置，將衰減調節(jié)旋鈕置于1 000擋，掃描范圍旋鈕置于“外X”擋．然后打開電源開關(指示燈亮)，過2 min后，順時針旋轉輝度調節(jié)旋鈕，結果屏上始終無亮斑出現(示波器完好)．那么，他應再調節(jié)下列哪個旋鈕才有可能在屏上出現亮斑____________。 
①豎直位移旋鈕�、谒轿灰菩o　③聚焦調節(jié)旋鈕�、茌o助聚焦旋鈕
A．①②
B．①③
C．②③  
D．②④
（2）用示波器觀察某交流信號時，在顯示屏上顯示出一個完整的波形，如圖所示：經下列四組操作之一，使該信號顯示出兩個完整的波形，且波形幅度增大．此組操作是________．
A．調整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕
B．調整X增益旋鈕和掃描微調旋鈕
C．調整掃描微調旋鈕和Y增益旋鈕
D．調整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學練習使用多用表測電阻，當選擇歐姆檔×10檔量程測某一電阻時，一切操作合理，但指針偏轉卻很大，應改換歐姆檔的新量程為
×1
×1
檔，換用新量程后需要首先
歐姆調零
歐姆調零
，在測量時，待測電阻要與別的元件和電源斷開，并注意不要用手接觸表筆的金屬桿，若兩手分別同時接觸兩金屬桿，則測量值比真值要
小
小
（選填“大”或“小”）．測量后，為防表頭內電池漏電，應將選擇開關旋到
交流電壓
交流電壓
檔的最大量程處或
OFF
OFF
處，以保護電表．若他使選擇開關指在“×100”歐姆檔，并正確操作后，指針指示位置如圖所示，則此電阻的阻值是
1200Ω
1200Ω
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示的四條紙帶，是某同學練習使用打點計時器得到的紙帶（紙帶的右端后通過打點計時器）．從點痕的分布情況可以斷定：紙帶
AC
AC
是勻速通過打點計時器的，紙帶
B
B
是越走越快的，紙帶
D
D
是開始越走越快，后來又越走越慢的．
（2）打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50赫茲，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是
交流電
交流電
（填“直流電”或“交流電”），它們是每隔
0.02
0.02
秒打一個點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示的四條紙帶，是某同學練習使用打點計時器得到的紙帶（紙帶的右端后通過打點計時器）．從點痕的分布情況可以斷定：四條紙帶中，紙帶
A、C
A、C
是勻速通過打點計時器的，紙帶
B
B
是越走越快的，紙帶
D
D
是開始越走越快，后來又越走越慢的．
（2）根據打出的紙帶，可以不用計算就能直接測得的物理量是
AB
AB
（交流電的頻率為50Hz）．
A．時間                 B．位移
C．加速度               D．平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，是某同學練習使用打點計時器得到的紙帶，紙帶的左端先通過打點計時器，從點跡的分布情況可以判定速度的變化情況是
加速
加速
（勻速、加速還是減速），若所用的電源的頻率為50Hz，則打點周期為
0.02
0.02
s．從打下O點到打下H點，共9個點跡，歷時
0.16
0.16
s，位移為
11.40
11.40
cm，這段時間內紙帶的平均速度為
0.71
0.71
m/s

（2）（4分）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關系是
A
A
．
A．先接通電源，后讓紙帶運動   B．先讓紙帶運動，再接通電源
C．讓紙帶運動的同時接通電源   D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以．

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