【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，首先按圖甲接線，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系；然后按圖乙將電流表與線圈B連成一個(gè)閉合回路，將線圈A、電池、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路，在圖甲中，當(dāng)閉合S時(shí)，觀察到電流表指針向左偏，不通電時(shí)電流表指針停在正中央。則在圖乙中：

(1)S閉合時(shí)，將螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針________；(填右偏、不偏、左偏)

(2)線圈A放在B中不動(dòng)時(shí)，指針將________；(填右偏、不偏、左偏)

(3)線圈A放在B中不動(dòng)，突然斷開開關(guān)S，電流表指針將________。(填右偏、不偏、左偏)

【答案】 右偏 不偏 左偏

【解析】由圖甲知電流從左接線柱流入電流表時(shí)，其指針向左偏轉(zhuǎn)．
（1）S閉合后，將A插入B中，磁通量增大，由楞次定律和安培定則可判斷B中電流方向向上，從右接線柱流入，故電流表指針向右偏轉(zhuǎn)；
（2）A放在B中不動(dòng)，磁通量不變，不產(chǎn)生感應(yīng)電流，指針不偏轉(zhuǎn)；
（3）斷開開關(guān)，穿過B的磁通量減小，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧波某時(shí)刻的波形圖如圖甲所示，圖乙表示該波傳播的介質(zhì)中某個(gè)質(zhì)點(diǎn)此后一段時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)圖象，則（ ）

A. 若波沿x軸正方向傳播，圖乙為a點(diǎn)的振動(dòng)圖象

B. 若波沿x軸正方向傳播，圖乙為b點(diǎn)的振動(dòng)圖象

C. 若波沿x軸負(fù)方向傳播，圖乙為c點(diǎn)的振動(dòng)圖象

D. 若波沿x軸負(fù)方向傳播，圖乙為d點(diǎn)的振動(dòng)圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的小車放在光滑水平面上，小車上用細(xì)線懸吊一質(zhì)量為m的小球，M＞m，用一力F水平向右拉小球，使小球和車一起以加速度a向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向成α角，細(xì)線的拉力為FT．若用一力F′水平向左拉小車，使小球和車一起以加速度a'向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向也成α角，細(xì)線的拉力為FT′，則它們的大小關(guān)系是

A. a′=a，FT′=FT

B. a′＞a，FT′=FT

C. a′＜a，FT′＞FT

D. a′＜a，FT′＜FT

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根等高光滑的圓弧軌道，半徑為r、間距為Ｌ，軌道電阻不計(jì)．在軌道頂端連有一阻值為R的電阻，整個(gè)裝置處在一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于Ｌ、電阻不計(jì)的金屬棒從軌道最低位置cd開始，在拉力作用下以初速度向右沿軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ab處，則該過程中( )

A. 通過R的電流方向?yàn)橛赏庀騼?nèi)

B. 通過R的電流方向?yàn)橛蓛?nèi)向外

C. 流過R的電量為

D. R上產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓環(huán)A的質(zhì)量 m1=10kg，被銷釘固定在豎直光滑的桿上，桿固定在地面上，A與定滑輪等高，A與定滑輪的水平距離L＝3m，不可伸長(zhǎng)的細(xì)線一端系在A上，另一端通過定滑輪系系在小物體B上，B的質(zhì)量m2＝2kg，B的另一側(cè)系在彈簧上，彈簧的另一端系在固定在斜面底端擋板C上，彈簧的勁度系數(shù)k＝40N/m，斜面的傾角θ＝30°，B與斜面的摩擦因數(shù)μ＝/3，足夠的長(zhǎng)的斜面固定在地面上，B受到一個(gè)水平向右的恒力F作用，F=20N，開始時(shí)細(xì)線恰好是伸直的，但未繃緊，B是靜止的，彈簧被壓縮。拔出銷釘，A開始下落，當(dāng)A下落h＝4m時(shí)，細(xì)線斷開、B與彈簧脫離、恒力F消失，不計(jì)滑輪的摩擦和空氣阻力。問:

（1）銷釘拔出前，畫出物體B的受力示意圖，此時(shí)彈簧的壓縮量

（2）當(dāng)A下落h＝4m時(shí)，A、B兩個(gè)物體速度大小的關(guān)系

（3）B在斜面上運(yùn)動(dòng)的最大距離？（g＝10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一臺(tái)小型發(fā)電機(jī)，其矩形線圈的匝數(shù)n＝20匝，線圈面積S＝0.01m2，線圈電阻r＝0.5Ω，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí)，產(chǎn)生頻率f＝50Hz的單相正弦交變電流，供電給“220V　2200W”的電器讓其正常工作．求：

(1)若從線圈處于中性面開始計(jì)時(shí)，寫出線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式；

(2)發(fā)動(dòng)機(jī)輸出端交流電壓表的示數(shù)；

(3)電阻R的阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn)裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長(zhǎng)木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率。

（1）實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

①將拉力傳感器固定在小車上；

②平衡摩擦力，讓小車在沒有拉力作用時(shí)能向左做__________運(yùn)動(dòng)；

③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；

④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB；

⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作。

（2）下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a =_______，請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

（3）本實(shí)驗(yàn)是否要求鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小于小車的質(zhì)量？________（選填：需要或不需要）；由表中數(shù)據(jù)，已在坐標(biāo)紙上作出a～F關(guān)系圖線如圖，同時(shí)作出理論計(jì)算得出的關(guān)系圖線；對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論圖線，造成上述偏差的原因是_____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有

A. 一對(duì)作用力和反作用力的合力一定為零

B. 伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)說明了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C. 木塊放在桌面上，木塊對(duì)桌面的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力

D. 速度越大的物體越不易停止，說明速度越大的物體其慣性也就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為交流發(fā)電機(jī)示意圖，匝數(shù)N=100匝的矩形線圈，邊長(zhǎng)分別為10cm和20cm，內(nèi)阻為5Ω，在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′ 軸以rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈和外部20Ω的電阻R相連接，已知線圈繞OO′ 軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)最大值，求：

（1）電壓表和電流表示數(shù)？

（2）電阻R上所消耗的電功率是多少？

（3）由圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中，通過R的電量是多少？

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