如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上.一質(zhì)量為M的木塊A從斜面底端開始以初速度v0上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時(shí)速度為v,且v<v0.在上述過程中斜面體一直靜止不動(dòng),以下說法正確的是

A.桌面對(duì)B的靜摩擦力的大小保持不變

B.桌面對(duì)B始終有水平向左的靜摩擦力

C.物體A受到的摩擦力大小不變

D.A上滑時(shí)比下滑時(shí)桌面對(duì)B的支持力大

 

【答案】

BC

【解析】

試題分析:由于,所以物體A在在滑動(dòng)過程中受到滑動(dòng)摩擦力作用;物體A受到的滑動(dòng)摩擦力,

物體A受到的摩擦力與A對(duì)B的摩擦力是作用力與反作用力,故,

對(duì)斜面體B進(jìn)行受力分析,物體A向上滑動(dòng)時(shí),B受力如圖甲所示,物體A向下滑動(dòng)時(shí),斜面體受力如圖乙所示;

物體B靜止,處于平衡條件,由平衡條件得:,

物體A向上滑行時(shí)桌面對(duì)B的摩擦力大,物體A下滑時(shí),桌面對(duì)B的摩擦力小,桌面對(duì)B始終有水平向左的靜摩擦力, A錯(cuò)誤;B正確;

上滑和下滑過程中A受到的摩擦力大小均為,方向相反,C正確

物體B處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:,故D錯(cuò)誤;

故選BC

考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運(yùn)用.

點(diǎn)評(píng):對(duì)物體正確受力分析、熟練應(yīng)用平衡條件是正確解題的關(guān)鍵;解題時(shí)要注意受力分析的順序,先對(duì)A受力分析,然后再對(duì)B受力分析.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?長(zhǎng)沙模擬)如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上.一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時(shí)速度為v,且v<v0.在上述過程中斜面體一直靜止不動(dòng),以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上.一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時(shí)速度為v,且v<v0.在上述過程中斜面體一直沒有移動(dòng),則地面對(duì)斜面體B的摩擦力( 。

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如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上,一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以大小為V0的初速度沿斜面(足夠長(zhǎng))向上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),返回到底端時(shí)的速度大小為V,且V<V0.上述過程中斜面體沒有移動(dòng),由此可得出的結(jié)論是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上.一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時(shí)速度為v,且v<v0.在上述過程中斜面體一直沒有移動(dòng),由此可以得出(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上.一質(zhì)量為M的木塊A從斜面底端開始以初速度v0上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時(shí)速度為v,且v<v0.在上述過程中斜面體一直靜止不動(dòng),以下說法正確的是(  )
A、滑塊向上運(yùn)動(dòng)過程中處于超重狀態(tài),在下滑過程中處于失重狀態(tài)B、A上滑時(shí)比下滑時(shí)桌面對(duì)B的支持力小C、滑塊上滑過程中機(jī)械能減小,下滑過程中機(jī)械能增大D、桌面對(duì)B始終有水平向左的靜摩擦力

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