【題目】圖為真空中兩個點電荷所產(chǎn)生電場的電場線分布圖,P、Q是電場中的兩點。下列說法中正確的是

A. P點電勢低于Q點電勢

B. P點電場強度小于Q點電場強度

C. 某檢驗電荷在P點電勢能一定高于在Q點電勢能

D. 某檢驗電荷在P點所受電場力一定大于在Q點所受電場力

【答案】D

【解析】

電場線的疏密表示電場強度的相對大小，電場線越密，電場強度越大．同一點電荷在電場強度越大的地方受到的電場力越大；利用沿電場線方向電勢越來越低和電勢能公式判斷即可．

沿電場線方向電勢越來越低，所以P點的電勢高于Q點的電勢，由電勢能公式Ep=qφ可知，電勢能取決于電荷與電勢，所以檢驗電荷在P的電勢能不一定比Q點的電勢能大。故AC錯誤；由圖看出，P點處電場線比Q點處電場線密，則P點的場強比Q點的大，所以檢驗電荷在P點所受的電場力一定比在Q點所受的電場力大；選項B錯誤，D正確；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】剎車距離是衡量汽車安全性能的重要參數(shù)之一．如圖所示，圖線1、2分別是甲、乙兩輛汽車的剎車距離s與剎車前的車速v的關(guān)系曲線，已知在緊急剎車過程中，車與地面間是滑動摩擦．據(jù)此可知，下列說法中正確的是( )

A. 甲車與地面間的動摩擦因數(shù)較大，甲車的剎車性能好

B. 乙車與地面間的動摩擦因數(shù)較大，乙車的剎車性能好

C. 以相同的車速開始剎車，甲車先停下來，甲車的剎車性能好

D. 甲車的剎車距離s隨剎車前的車速v變化快，甲車的剎車性能好

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是轎車常用的千斤頂，當(dāng)搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起．當(dāng)車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105 N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°．下列判斷正確的是

A. 該汽車的重力等于1.0×105 N

B. 此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為1.0×105 N

C. 若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將增大

D. 若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如下左圖所示，下列說法正確的是_____

A．將斜槽的末端切線調(diào)成水平

B．將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C．斜槽軌道必須光滑

D．每次釋放小球時的位置越高，實驗效果越好

(2) 為了描出物體的運動軌跡，實驗應(yīng)有下列各個步驟：

A．以O為原點，畫出與y軸相垂直的水平軸x軸；

B．把事先做的有缺口的紙片用手按在豎直木板上，使由斜槽上滾下拋出的小球正好從紙片的缺口中通過，用鉛筆在白紙上描下小球穿過這個缺口的位置；

C．每次都使小球由斜槽上固定的標(biāo)卡位置開始滾下，用同樣的方法描出小球經(jīng)過的一系列位置，并用平滑的曲線把它們連接起來，這樣就描出了小球做平拋運動的軌跡；

D．用圖釘把白紙釘在豎直木板上，并在木板的左上角固定好斜槽；

E．在斜槽末端抬高一個小球半徑處定為O點，在白紙上把O點描下來，利用重垂線在白紙上畫出過O點向下的豎直直線，定為y軸。

在上述實驗中，缺少的步驟F是___________________________________________________，

正確的實驗步驟順序是__________________。

(3)如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=_____（用L、g表示），其值是_____（取g=9.8m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個等量異種點電荷的連線的垂直平分線上有三點,如圖所示,下列說法正確的是（ ）

A. 兩點的電場強度的方向與兩點電荷連線平行

B. 兩點的場強方向相同,點場強比點大

C. 三點場強相等

D. 一個電子在點無初速釋放,則它將在點兩側(cè)往復(fù)運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形區(qū)域PQNM內(nèi)存在平行于紙面的勻強電場，一質(zhì)量為m＝2.0×10－11 kg、電荷量為q＝1.0×10－5 C的帶正電粒子（重力不計）從a點以v1＝1×104 m/s的初速度垂直于PQ進入電場，最終從MN邊界的b點以與水平邊界MN成30°角斜向右上方的方向射出，射出電場時的速度v2＝2×104 m/s，已知MP＝20 cm、MN＝80 cm，取a點電勢為零，如果以a點為坐標(biāo)原點O，沿PQ方向建立x軸，則粒子從a點運動到b點的過程中，電場的電場強度E、電勢φ、粒子的速度v、電勢能Ep隨x的變化圖象正確的是（　 　）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,空間存在著電場強度、方向豎直向上的勻強電場,在電場內(nèi)一長為L=0.5m的絕緣細(xì)線一端固定于O點,另一端拴著質(zhì)量m=0.5kg、電荷量的小球�，F(xiàn)將細(xì)線拉至水平位置,將小球由靜止釋放,小球向上運動,當(dāng)小球運動到最高點時細(xì)線受到的拉力恰好達到它能承受的最大值而斷裂,取。求:

(1)小球運動到圓周最高點的速度；

(2)細(xì)線能承受的最大拉力值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平臺階上靜止放置一質(zhì)量m＝1.0 kg的小物塊，它與水平臺階表面的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，且與臺階邊緣O點的距離s＝5 m．在臺階右側(cè)固定了一個1/4圓弧擋板，圓弧半徑R＝5 m，今以O點為原點建立平面直角坐標(biāo)系．現(xiàn)用F＝5 N的水平恒力拉動小物塊，已知重力加速度g取10 m/s2.

(1)為使小物塊不能擊中擋板，求拉力F作用的最長時間；

(2)若小物塊在水平臺階上運動時，水平恒力一直作用在小物塊上，當(dāng)小物塊過O點時撤去拉力，求小物塊擊中擋板上的位置的坐標(biāo).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國自主研發(fā)的“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”是由多顆衛(wèi)星組成的，其中有5顆地球同步衛(wèi)星．在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進入橢圓軌道Ⅰ，如圖所示，然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ，則

A. 在軌道Ⅱ上的運行周期大于在軌道Ⅰ上的運行周期

B. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2 km/s

C. 衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9 km/s

D. 在軌道Ⅰ上，衛(wèi)星在P點的動能小于在Q點的動能

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