【題目】如圖所示，A燈與B燈電阻相同，當(dāng)變阻器滑動(dòng)片向上滑動(dòng)時(shí)，對(duì)兩燈明暗變化判斷正確的是（ 　 ）

A. A、B燈都變亮

B. A、B燈都變暗

C. A燈變亮，B燈變暗

D. A燈變暗，B燈變亮

【答案】A

【解析】試題分析：由電路圖可知，燈泡A與燈泡B、滑動(dòng)變阻器R、R1組成的電路并聯(lián)，且B與R為并聯(lián)；可以把與A燈泡并聯(lián)的電路看成一個(gè)整體，當(dāng)滑片向上滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻值變大→總電流變小→內(nèi)阻分壓變小→外電壓變大，即可判斷燈泡A亮度的變化；再根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)和并聯(lián)電路的分流特點(diǎn)可知，燈泡B亮度的變化．

解：由電路圖可知，燈泡A與燈泡B、滑動(dòng)變阻器R、R1組成的電路并聯(lián)，且B與R為并聯(lián)；

當(dāng)滑片向上滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻值變大，那它與A燈并聯(lián)的等效電阻變大，電路的總電阻都會(huì)變大，所以總電流變�。桓鶕�(jù)歐姆定律可知，總電流變小時(shí)，內(nèi)阻分壓變小，外電壓變大，所以燈泡A兩端的電壓增大，A燈變亮；

因?yàn)橥怆妷菏亲兇蟮模?/span>B燈和滑阻上的電壓就變大了，B燈泡變亮．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在傾角θ=30°的斜面上，固定一金屬框，寬L= 0.25m，接入電動(dòng)勢(shì)E=12V、內(nèi)阻不計(jì)的電池。垂直框面放有一根質(zhì)量m=0.2kg的金屬棒ab，它與框架的動(dòng)摩擦因數(shù)為，整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T的垂直框面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值在什么范圍內(nèi)時(shí)，可使金屬棒靜止在框架上？（框架與棒的電阻不計(jì)，最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩氣缸AB粗細(xì)均勻，等高且內(nèi)壁光滑，其下部由體積可忽略的細(xì)管連通；A的直徑為B的2倍，A上端封閉，B上端與大氣連通；兩氣缸除A頂部導(dǎo)熱外，其余部分均絕熱。兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b，活塞下方充有氮?dú)�，活�?/span>a上方充有氧氣；當(dāng)大氣壓為P0，外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7℃且平衡時(shí)，活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的，活塞b在氣缸的正中央。

①現(xiàn)通過(guò)電阻絲緩慢加熱氮?dú)�，�?dāng)活塞b恰好升至頂部時(shí)，求氮?dú)獾臏囟龋?/span>

②繼續(xù)緩慢加熱，使活塞a上升，當(dāng)活塞a上升的距離是氣缸高度的時(shí)，求氧氣的壓強(qiáng)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為示波管內(nèi)的聚焦電場(chǎng)，圖中實(shí)線為電場(chǎng)線,虛線為等勢(shì)線，a，b，c為靜電場(chǎng)中的三點(diǎn)，b，c在同一條直線的電場(chǎng)線上，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. a，b,c三點(diǎn)中，c點(diǎn)電勢(shì)最高

B. a,b,c三點(diǎn)中，a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大

C. 正電荷在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在c點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 負(fù)電荷在b點(diǎn)由靜止釋放，僅在電場(chǎng)カ的作用下能沿直線由b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，重現(xiàn)了當(dāng)初法拉第的一個(gè)實(shí)驗(yàn)．下列說(shuō)法中正確的是 　　 （ 　 ）

A. 右邊磁鐵S極離開(kāi)時(shí)，有感應(yīng)電流從a至b通過(guò)檢流計(jì)

B. 右邊磁鐵S極離開(kāi)時(shí)，有感應(yīng)電流從b至a通過(guò)檢流計(jì)

C. 左邊磁鐵N極離開(kāi)時(shí)，有感應(yīng)電流從a至b通過(guò)檢流計(jì)

D. 左邊磁鐵N極離開(kāi)時(shí)，有感應(yīng)電流從b至a通過(guò)檢流計(jì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究小車(chē)的加速度和合外力的關(guān)系，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按照?qǐng)D甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并測(cè)出兩光電門(mén)之間的距離L

②平衡摩擦力即調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車(chē)后，使小車(chē)沿長(zhǎng)木板向下運(yùn)動(dòng)，且通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間相等

③取下細(xì)繩和沙桶，測(cè)量沙子和沙桶的總質(zhì)量m，并記錄

④把小車(chē)置于靠近滑輪的位置，由靜止釋放小車(chē)，并記錄小車(chē)先后通過(guò)光電門(mén)甲和乙時(shí)顯示的時(shí)間，并計(jì)算出小車(chē)到達(dá)兩個(gè)光電門(mén)時(shí)的速度和運(yùn)動(dòng)的加速度

⑤重新掛上細(xì)繩和沙桶，改變沙桶中沙子的質(zhì)量，重復(fù)②～④的步驟

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光片的寬度為d，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)光電門(mén)甲和乙的時(shí)間分別為 和，則小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=_________________

（2）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（_____）

A. 平衡摩擦力時(shí)需要取下細(xì)繩和沙桶

B. 平衡摩擦力時(shí)不需要取下細(xì)繩和沙桶

C. 沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

D. 小車(chē)的質(zhì)量必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沙桶和沙子的總質(zhì)量

（3）若想利用該裝置測(cè)小車(chē)與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù) ，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)測(cè)得平衡摩擦力后斜面的傾角 以及小車(chē)的總質(zhì)量 ,則可推算出= ____________（表達(dá)式中含有m、M、 ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的一只電壓表、一個(gè)電阻箱和一個(gè)電鍵，測(cè)量一個(gè)電池組的電動(dòng)和內(nèi)電阻請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖_____；并用筆畫(huà)線作導(dǎo)線將所給器材連接成實(shí)驗(yàn)電路___，改變電阻箱阻值，分別讀出兩組電阻箱阻值和對(duì)應(yīng)的路端電壓值R1、U1、R2、U2。用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫(xiě)出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的表達(dá)式___。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)度為L的細(xì)繩上端固定在天花板上O點(diǎn)，下端拴著質(zhì)量為m的小球。當(dāng)把細(xì)繩拉直時(shí)，細(xì)繩與豎直線的夾角為θ＝60°，此時(shí)小球靜止于光滑的水平面上。

（1）當(dāng)球以多大角速度做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，球?qū)λ矫娴膲毫榱悖?/span>

（2）當(dāng)球以角速度做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平面受到的壓力F是多大；

（3）當(dāng)球以角速度做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)繩的張力T為多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)譜儀是一種測(cè)定帶電粒子質(zhì)量和分析同位素的重要工具,它的構(gòu)造原理如圖所示,離子源S產(chǎn)生的各種不同正離子束(速度可看為零),經(jīng)加速電場(chǎng)加速后垂直進(jìn)入有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),到達(dá)記錄它的照相底片P上,設(shè)離子在P上的位置到入口處S1的距離為x,可以判斷 (　　)

A. 若離子束是同位素,則x越大,離子質(zhì)量越大

B. 若離子束是同位素,則x越大,離子質(zhì)量越小

C. 只要x相同,則離子質(zhì)量一定相同

D. 只要x相同,則離子的比荷一定相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案