17.某小船船頭垂直指向河岸渡河,若水流速度突然增大,其它條件不變,下列判斷正確的是( 。
A.小船渡河的時間不變B.渡河時間減少
C.小船渡河時間增加D.小船到達對岸地點不變

分析 小船實際參與了兩個分運動,沿著船頭指向的勻速直線運動和順著水流方向的勻速直線運動,由于分運動與合運動同時進行,互不干擾,故渡河時間由沿船頭方向的分運動決定,與水流速度無關(guān).

解答 解:將小船的實際運動沿著船頭指向和順著水流方向正交分解,由于分運動互不干擾,故渡河時間與水流速度無關(guān),只與船頭指向方向的分運動有關(guān),故船航行至河中心時,水流速度突然增大,只會對軌跡有影響,對渡河時間無影響;沿水流方向的位移$x={v}_{水}^{\;}t$,小球到達對岸的地點改變,到達對岸下游更遠的位置.
故選:A.

點評 本題關(guān)鍵抓住渡河時間只與沿船頭指向方向的分運動有關(guān),與沿水流方向的分運動無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,豎直面有固定半圓槽,半徑R=1m,半圓槽兩端點A、B與圓心O在同一水平面上,從A點水平拋出一個可視為質(zhì)點的小球,經(jīng)t=0.4s小球落到半圓上,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10m/s2,則小球的初速度大小v0可能為(  )
A.1m/sB.3m/sC.4m/sD.12m/s

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8.一位同學(xué)為探月宇航員設(shè)計了如下實驗:在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量該平拋物體的位移為s,求:月球表面的重力加速度.

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5.完全相同的兩物體P、Q,質(zhì)量均為m,疊放在一起置于水平面上,如圖所示.現(xiàn)用兩根等長的細線系在兩物體上,在細線的結(jié)點處施加一水平拉力F,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法不正確的是(重力加速度為g)( 。
A.物體P受到細線的拉力大小為$\frac{F}{2}$B.兩物體間的摩擦力大小為$\frac{F}{2}$
C.物體Q對地面的壓力大小為2mgD.地面對Q的摩擦力為$\frac{F}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,小行星繞太陽沿橢圓軌道運動,在經(jīng)過軌道上的a、b、c、d四個位置時,受太陽引力最大的是( 。
A.aB.bC.cD.d

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2.如圖所示,光滑桿豎直固定,一根橡皮繩其一端固定在O點,另一端連接一個小環(huán),小環(huán)從光滑桿中穿過,當(dāng)所掛環(huán)的質(zhì)量為m時,環(huán)靜止時橡皮繩與水平方向成37°;當(dāng)所掛環(huán)的質(zhì)量為2m時,環(huán)靜止時橡皮繩與水平方向成53°,已知懸點O與光滑桿的水平距離為l,且橡皮繩的彈力與其伸長量成正比,重力加速度為g,求:
(1)橡皮繩拉力的增加量;
(2)橡皮繩的勁度系數(shù).

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9.同學(xué)們對五云山寨社會實踐活動依然記憶猶新吧,尤其是逃生墻演習(xí)深深地打動了同學(xué)們,我們可以簡化為如下模型:三位同學(xué)在底層擺成如圖2所示的姿勢,兩位同學(xué)作為第二層站在底層同學(xué)的肩膀上,一位同學(xué)爬到第二層同學(xué)的肩上也站起來,如圖所示疊成三層靜態(tài)造型.假設(shè)每個人的質(zhì)量均為m,下面兩層同學(xué)的肩膀均分別呈水平狀態(tài),則最底層正中間的人的一只腳對水平地面的壓力約為(  )
A.$\frac{3}{4}$mgB.mgC.$\frac{5}{4}$mgD.$\frac{3}{2}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,長度為l的輕繩上端固定在O點,下端系一質(zhì)量為m的小球(小球的大小可以忽略).當(dāng)輕繩與豎直方向的夾角為37°由圖示位置無初速度釋放小球,求當(dāng)小球通過最低點時的速度大小及輕繩對小球的拉力(不計空氣阻力)(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在同一軌道平面上,有繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星A,B,C,某時刻在同一條直線上,則( 。
A.經(jīng)過一段時間,A回到原位置時,B、C也將同時回到原位置
B.衛(wèi)星A的線速度最大
C.衛(wèi)星A的角速度最小
D.衛(wèi)星C受到的向心力最小

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