【題目】關(guān)于多用電表結(jié)構(gòu)以及歐姆檔測(cè)電阻，下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A黑表筆與表內(nèi)電源負(fù)極相連，紅表筆與表內(nèi)電源正極相連

B測(cè)電阻時(shí)，表針偏轉(zhuǎn)角度越大，所測(cè)電阻越大

C．待測(cè)電阻若是連在電路中，應(yīng)當(dāng)把它先與其他元件斷開(kāi)后再測(cè)量

D．使用完畢應(yīng)當(dāng)拔出表筆，并把選擇開(kāi)關(guān)旋到OFF檔或交流電壓最高檔

【答案】CD

【解析】

試題多用電表是由表頭通過(guò)串、并聯(lián)相應(yīng)電阻而改裝的多用途表，通過(guò)閉合電路歐姆定律實(shí)現(xiàn)測(cè)量電阻的目的。因此根據(jù)歐姆表內(nèi)部結(jié)構(gòu)，紅表筆與電源負(fù)極相連，黑表筆與電路中高電勢(shì)相連，A錯(cuò)誤。測(cè)量電阻的表達(dá)式為，即，當(dāng)指針偏轉(zhuǎn)較大，說(shuō)明表頭電流較大，即待測(cè)電阻太小，所以B錯(cuò)。如果待測(cè)電阻在電路中，則會(huì)有電流干擾表頭電流，因此影響測(cè)量結(jié)果，所以C說(shuō)法正確。在用完歐姆檔時(shí)，由于內(nèi)部電源關(guān)系，需要將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)即OFF檔，若沒(méi)有，則為了保護(hù)萬(wàn)用表，通常調(diào)節(jié)至交流電壓做高檔，D說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系為x = 6t - 2t2, x單位為米（m）, t單位為秒（s），那么2s末速度和t=0到t=2s間的平均速度、平均速率分別為（ ）

A. -2m/s、2m/s、2.5m/s B. -2m/s、2m/s、2m/s

C. 2m/s、4m/s、2.5m/s D. -2m/s、4m/s、2m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過(guò)光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許，而a與斜劈始終靜止。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 細(xì)線對(duì)物體a的拉力一定增大

B. 地面對(duì)斜劈的摩擦力一定增大

C. 斜劈對(duì)物體a的摩擦力一定減小

D. 斜劈對(duì)地面的壓力一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體在水平拉力作用下一起做勻速運(yùn)動(dòng)，C、D兩物體在水平拉力作用下一起做勻加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)AB間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，B與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，CD間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ3，D與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ4，則可能正確的是（ ）

A. μ1=0、μ2=0、μ3=0、μ4=0；

B. μ1=0、μ2≠0、μ3≠0、μ4=0；

C. μ1≠0、μ2=0、μ3≠0、μ4=0；

D. μ1≠0、μ2≠0、μ3≠0、μ4≠0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】四個(gè)相同的小量程電流表分別改裝成兩個(gè)電流表和兩個(gè)電壓表。已知電流表A1量程大于A2的量程，電壓表V1的量程大于V2的量程，改裝好后把它們按如圖所示接入電路，則 ( )

A. 電流表A1的讀數(shù)大于電流表A2的讀數(shù)

B. 電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)角小于電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角

C. 電壓表V1的讀數(shù)小于電壓表V2的讀數(shù)

D. 電壓表V1的指針偏轉(zhuǎn)角等于電壓表V2的指針偏轉(zhuǎn)角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)電路都是由一個(gè)靈敏電流計(jì)G和一個(gè)滑動(dòng)變阻器R組成，

甲表是電流表，R增大時(shí)量程增大

甲表是電流表，R增大時(shí)量程減小

乙表是電壓表，R增大時(shí)量程增大

乙表是電壓表，R增大時(shí)量程減小

下列說(shuō)法正確的是　　

A. 和 B. 和 C. 和 D. 和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”，他將光電門(mén)固定在氣墊軌道上的某點(diǎn)B處，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后，用重力為F的鉤碼，經(jīng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測(cè)出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t。改變鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計(jì)算如下表。

①為便于分析F與t的關(guān)系，在坐標(biāo)紙上作出如圖所示的圖線，圖線為____的關(guān)系圖象

A.F-t, B.F-t2 C.F-

②結(jié)合表格中數(shù)據(jù)及圖線特點(diǎn)，算出圖線的斜率k=______ 。

③設(shè)AB間的距離為s，遮光條的寬度為d，由圖線的斜率可求得滑塊的質(zhì)量為M為______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，“旋轉(zhuǎn)秋千”裝置中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等，通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在“秋千”的不同位置。不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. A的角速度比B的大

B. A的線速度比B的大

C. A與B的向心加速度大小相等

D. 懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置測(cè)量木板與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)。木板上固定兩個(gè)完全相同的遮光條M、N，用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將木板通過(guò)兩個(gè)滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)A和質(zhì)量為m0的重物B相連，重力加速度為g，滑輪質(zhì)量、摩擦不計(jì)。

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則遮光條的寬度d=_______cm。

（2）本實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出木板、遮光條的總質(zhì)量m，兩遮光條間的距離L，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F，遮光條N、M先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t1、t2，則遮光條N、M通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度分別為__________、__________，木板與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____________。(本小題各問(wèn)用題中所給符號(hào)表示)

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