分析 α粒子進(jìn)入電場(chǎng)中,在電場(chǎng)力作用下加速運(yùn)動(dòng),由動(dòng)能定理可求出出電場(chǎng)的速度大小及方向.當(dāng)粒子進(jìn)入磁場(chǎng)中,由洛倫茲力作用做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律與幾何關(guān)系可求出PQ間距.
解答 解:粒子從α板左端運(yùn)動(dòng)到P處,由動(dòng)能定理得 qEd=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$ ①
代入有關(guān)數(shù)據(jù),解得 v=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$×106m/s
cos$θ=\frac{{v}_{0}}{v}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$ ②
得 θ=30°,粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),圓心為O,半徑為r,如圖,由幾何關(guān)系得
$\frac{L}{2}$=rsin30° ③
又 qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$ ④
聯(lián)立求得L=$\frac{mv}{qB}$ ④
代入數(shù)據(jù),解得L=5.8cm
答:P、Q之間的距離L為5.8cm.
點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中兩運(yùn)動(dòng)模型:勻速圓周運(yùn)動(dòng)與類平拋運(yùn)動(dòng),及相關(guān)的綜合分析能力,以及空間想像的能力,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力,同時(shí)掌握牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式相綜合,并理解運(yùn)動(dòng)的半徑與周期公式的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=2所發(fā)出的光波長(zhǎng)最長(zhǎng) | |
B. | 這群氫原子能發(fā)出兩種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=1所發(fā)出的光頻率最高 | |
C. | 金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動(dòng)能最大值為11.11eV | |
D. | 金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動(dòng)能最大值為9.60eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是18N | B. | 可能是1N | C. | 可能是8N | D. | 不可能是3N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | V表的示數(shù)增大,R1的電功率增大 | B. | V表的示數(shù)增大,A表的示數(shù)減小 | ||
C. | A表的示數(shù)減小,R1的電功率減小 | D. | V表的示數(shù)減小,A表的示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該電荷一直在減速 | B. | 該電荷的動(dòng)能先增大后減小 | ||
C. | 該電荷的加速度先增大后減小 | D. | 該電荷的電勢(shì)能先增大后減小 |
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