【題目】關(guān)于兩個分力F1、F2及它們的合力的說法,下述正確的是( 。

A. F1、F2可以是不同物體受的力

B. F1、F2F是物體同時受到的三個力

C. F1、F2的大小分別為3N4N,它們的合力可能是0

D. 合力F單獨(dú)作用的效果一定與F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同

【答案】D

【解析】A、B項(xiàng):兩力F 1 F 2 一定是同一物體受到的力,而合力則是與這兩個力效果相同,不是物體實(shí)際受的力,故A、B錯誤

C項(xiàng):根據(jù)兩力的合力取值范圍:最小為1N,最大為7N,所以它們的合力不可能為0;故C錯誤;

D項(xiàng): 合力與分力的關(guān)系是等效替代的關(guān)系,等效說的就是相同的作用效果,故D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一節(jié)干電池,電動勢大約為15V,內(nèi)阻約為10Ω,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?yōu)榱吮容^準(zhǔn)確地測出該電池的電動勢和內(nèi)阻,他們在老師的支持下得到了以下器材:

A電壓表V15V,10kΩ

B電流表量程30mA,內(nèi)阻

C電流表量程06A,內(nèi)阻約為0

D滑動變阻器0~20Ω,10A

E滑動變阻器0~100Ω,1A

F定值電阻=990Ω

G開關(guān)S和導(dǎo)線若干

1為了能準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,同時為了操作方便,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動變阻器是______。填寫器材前字母

2請?jiān)趫D中所示虛線框內(nèi)畫出他們采用的實(shí)驗(yàn)原理圖標(biāo)注所選的器材符號

3該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)原理圖,如圖所示,利用測出的數(shù)據(jù)繪出的圖線為電流表的示數(shù),為電流表的示數(shù),且的數(shù)值遠(yuǎn)大于的數(shù)值如圖所示,則由圖線可得被測電池的電動勢E=________V,內(nèi)阻r=_________Ω。結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后2位

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做曲線運(yùn)動條件(

A. 物體運(yùn)動初速度為0

B. 物體所受合力為變力

C. 物體所受合力方向與速度方向不在一條直線上

D. 物體所受合力方向與加速度方向不在一條直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平轉(zhuǎn)臺上放置有輕繩相連的質(zhì)量相同的滑塊1和滑塊2,轉(zhuǎn)臺繞轉(zhuǎn)軸OO′以角速度ω勻運(yùn)轉(zhuǎn)動過程中,輕繩始終處于水平狀態(tài),兩滑塊始終相對轉(zhuǎn)臺靜止,且與轉(zhuǎn)臺之間的動摩擦因數(shù)相同,滑塊1到轉(zhuǎn)軸的距離小于滑塊2到轉(zhuǎn)軸的距離.關(guān)于滑塊1和滑塊2受到的摩擦力f1和f2與ω2的關(guān)系圖線,可能正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,陰影區(qū)域是原半徑為R的球體挖去一個小圓球后的剩余部分,剩余質(zhì)量為M.所挖去的小圓球的球心o′和大球體球心間的距離是R/2.求球體剩余部分對球體外離球心o距離為2R、質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)P的引力(已知萬有引力常量為G,且兩球心和質(zhì)點(diǎn)在同一直線上,且挖去的球的球心在原來球心和質(zhì)點(diǎn)連線之間,兩球表面相切).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一種雜技表演叫飛車走壁,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁高速行駛,做勻速圓周運(yùn)動.如圖所示,圖中虛線表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h,下列說法中正確的是( )

A. h越高,摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動的線速度將越大

C. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動的周期將越大

D. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動的向心力將越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A. 書放在桌面上要受到一個向上的彈力,是由于書發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的

B. 拿一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 一本書靜止置于水平桌面上,桌面對書的支持力與書所受的重力是一對平衡力

D. 一本書靜止置于水平桌面上,書對桌面的壓力與書所受重力是同一性質(zhì)力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( )
A.法拉第
B.奧斯特
C.庫倫
D.安培

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由M、N兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器,極板M與靜電計的金屬球相接,極板N和靜電計的外殼均接地。給電容器充電,靜電計指針張開一定角度。實(shí)驗(yàn)過程中,電容器所帶電荷量不變。下面操作能使靜電計指針張角變大的是

A將N板向上平移

B.將N板向左平移遠(yuǎn)離M板

C.將N板向右平移靠近M板

D.在M、N之間插入有機(jī)玻璃板

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