【題目】如圖，兩根互相平行的長直導(dǎo)線過紙面上的M、N兩點，且與直面垂直，導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流。a、o、b在M、N的連線上，o為MN的中點，c、d位于MN的中垂線上，且a、b、c、d到o點的距離均相等。關(guān)于以上幾點處的磁場，下列說法正確的是

A.o點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B.a、b兩點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相反

C.c、d兩點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相同

D.a、c兩點處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同

【答案】CD

【解析】由安培定則和磁場疊加原理可判斷出o點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向向下，一定不為為零，選項A錯誤；a、b兩點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相同，選項B錯誤；c、d兩點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相同，選項C正確；a、c兩點處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同，選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一豎直向下的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)為E，絕緣光滑軌道豎直固定，半徑為R，一質(zhì)量為m，帶電量為q（q＜0）的小球靜止在軌道的最低點，。現(xiàn)給小球一水平初速度，小球沿軌道做圓周運動動，則（ ）

A. 小球從軌道的最低點運動到最高點的過程中電勢能一直增加

B. 小球經(jīng)過圓軌道的最高點時速率最小

C. 小球?qū)壍赖牧Υ笮√幪幭嗟?/span>

D. 小球運動的過程中機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）如圖甲所示，足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置，其寬度L＝1 m，一勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面，導(dǎo)軌的上端M與P之間連接一阻值為R＝0.40 Ω的電阻，質(zhì)量為m＝0.01 kg、電阻為r＝0.30 Ω的金屬棒ab緊貼在導(dǎo)軌上．現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑，下滑過程中ab始終保持水平，且與導(dǎo)軌接觸良好，其下滑距離x與時間t的關(guān)系如圖乙所示，圖象中的OA段為曲線，AB段為直線，導(dǎo)軌電阻不計，g取10 m/s2（忽略ab棒運動過程中對原磁場的影響）。

(1)判斷金屬棒兩端a、b的電勢高低；

(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

(3)在金屬棒ab從開始運動的1.5 s內(nèi)，電阻R上產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一軌道平面上的幾個人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球做勻速圓周運動，某一時刻它們恰好在同一直線上，下列說法正確的是(　　)

A. 根據(jù)可知，運行速度滿足vA＞vB＞vC

B. 運轉(zhuǎn)角速度滿足ωA＞ωB＞ωC

C. 向心加速度滿足aA＜aB＜aC

D. 運動一周后，A最先回到圖示位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光電效應(yīng)實驗裝置示意圖如右圖所示。

(1)用某種單色光源照射k極，沒有發(fā)生光電效應(yīng)，若要發(fā)生光電效應(yīng)，下列方法可行的（______）

A.延長光照時間

B.不改變頻率增大光照強(qiáng)度

C.減小入射光頻率

D.減小入射光波長

(2)若要使發(fā)生光電效應(yīng)的電子不能到達(dá)A極，則電源的a極應(yīng)為_______極(選填正、負(fù))

(3)若kA加上反向電壓U，在kA之間就形成了使光電子減速的電場，逐漸增大U，光電流會逐漸減小；當(dāng)光電流恰好減小到零時，所加反向電壓U可能是下列的________(其中W為逸出功，h為普朗克常量，e為電子電量)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板長為l，木板的A端放一質(zhì)量為m的小物體，物體與板間的動摩擦因數(shù)為μ.開始時木板水平，在繞O點緩慢轉(zhuǎn)過一個小角度θ的過程中，若物體始終保持與板相對靜止．對于這個過程中各力做功的情況，下列說法中正確的是(　　)

A. 摩擦力對物體所做的功為mglsin θ(1－cos θ)

B. 彈力對物體所做的功為mglsin θcos θ

C. 木板對物體所做的功為mglsin θ

D. 合力對物體所做的功為mglcos θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動，A球的動量是7kg·m/s，B球的動量是5kg·m/s，當(dāng)A球追上B球發(fā)生碰撞，則碰撞后A、B兩球的動量可能值是( )

A. pA＝－2kg·m/s，pB＝14kg·m/s

B. pA＝－4kg·m/s，pB＝16kg·m/s

C. pA＝6kg·m/s，pB＝6kg·m/s

D. pA＝5kg·m/s，pB＝7kg·m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用來驗證動量守恒的實驗裝置，彈性球1用細(xì)線懸掛于O點，O點下方桌子的邊沿有一豎直立柱。實驗時，調(diào)節(jié)懸點，使彈性球1靜止時恰與立柱上的球2接觸且兩球等高。將球1拉到A點，并使之靜止，同時把球2放在立柱上。釋放球1，當(dāng)它擺到懸點正下方時與球2發(fā)生對心碰撞，碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點，球2落到水平地面上的C點。測出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒�，F(xiàn)已測出兩彈性球1、2的質(zhì)量m1、m2，A點離水平桌面的距離為a，B點離水平桌面的距離為b，C點與桌子邊沿間的水平距離為c。

(1)要完成實驗，還需要測量的量是_________和________。

(2)根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，該實驗中動量守恒的表達(dá)式為________。(忽略小球的大小)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放射性衰變有多種途徑，其中一種途徑是先衰變成，而可以經(jīng)一次衰變變成X(X代表某種元素)，也可以經(jīng)一次衰變變成Ti，X和Ti最后都衰變變成Pb，衰變路徑如圖所示，則可知圖中

A. 過程①是β衰變，過程③是α衰變；過程②是α衰變，過程④是β衰變

B. 過程①是β衰變，過程③是α衰變；過程②是β衰變，過程④是α衰變

C. 過程①是α衰變，過程③是β衰變；過程②是α衰變，過程④是β衰變

D. 過程①是α衰變，過程③是β衰變；過程②是β衰變，過程④是α衰變

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