分析 紙帶隨重物一起做加速運動,根據(jù)紙帶上所打點之間的距離可以判斷物塊與紙帶的那端相連,紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度,從而求出動能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.
解答 解:(1)物體做加速運動,由紙帶可知,紙帶上所打點之間的距離越來越大,這說明物體與紙帶的左端相連.
(2)利用勻變速直線運動的推論
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2t}=\frac{0.1901-0.701}{2×2×0.02}=1.50$m/s
(3)重物由0點運動到B點時,重物的重力勢能的減少量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.1505 J=1.18J.
EkB=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}=\frac{1}{2}×1×1.5{0}^{2}$=1.13J
(4)通過計算,數(shù)值上WG>△Ek
(5)在實驗誤差范圍內(nèi),重物的重力勢能的減少量等于動能的增加量,所以在實驗誤差范圍內(nèi),機械能守恒.
故答案為:①左;②1.50m/s;③1.18J,1.13J;④>;⑤在誤差允許范圍內(nèi)合外力做功等于動能變化量.
點評 運用運動學公式和動能、重力勢能的定義式解決問題是該實驗的常規(guī)問題.要注意單位的換算.
要知道重物帶動紙帶下落過程中能量轉(zhuǎn)化的過程和能量守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核子結(jié)合為原子核時總質(zhì)量將增加 | |
B. | 天然放射現(xiàn)象說明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
C. | 發(fā)生核反應(yīng)時遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒 | |
D. | 原子核發(fā)生一次β衰變核內(nèi)增加一個質(zhì)子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的速度發(fā)生了變化 | B. | 重力對物體做了功 | ||
C. | 物體的位置發(fā)生了變化 | D. | 物體克服重力做了功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7.9km/s | B. | 大于7.9km/s,小于11.2km/s | ||
C. | 大于11.2km/s,小于16.7km/s | D. | 大于16.7km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電梯先勻加速下降,再勻速下降,后勻減速下降 | |
B. | 電梯先勻加速上升,再勻速上升,后勻減速上升 | |
C. | 電梯先勻減速上升,再靜止,后勻加速上升 | |
D. | 電梯先勻減速下降,再靜止,后勻加速下降 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能減小,動能不變,機械能減小 | |
B. | 重力勢能減小,動能增加,機械能減小 | |
C. | 重力勢能減小,動能增加,機械能增加 | |
D. | 重力勢能減小,動能增加,機械能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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