【題目】下列四組單位中，都是國際單位制中的基本單位的是（ ）
A.m、N、s
B.m、kg、s
C.kg、J、s
D.m、kg、N

【答案】B
【解析】解：A中的N是導(dǎo)出單位，C中的J是導(dǎo)出單位，D中的N是導(dǎo)出單位，所以都是國際單位制中的基本單位的是B．
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】二戰(zhàn)后期美國派太平洋艦隊執(zhí)行轟炸東京的任務(wù)；已知其航母艦上的戰(zhàn)斗機的最大加速度等于5m/s2，它必須達到50m/s的速度才能起飛，該航母的甲板長度為L=160m．

（1）為了使戰(zhàn)斗機能安全起飛，在該航母上裝了幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)，若要該飛機滑行160m后起飛，則彈射系統(tǒng)使飛機至少具有多大的初速度？

（2）假設(shè)不裝彈射系統(tǒng)，而是使航母以一定的速度航行，來幫助飛機起飛，則航母至少以多大的速度航行，才能使飛機安全起飛？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一內(nèi)阻未知（約2kΩ~6kΩ）、量程（0~3V）的直流電壓表。某同學(xué)用一多用電表的歐姆檔，直接去測量該電壓表的內(nèi)阻，則歐姆檔的選擇開關(guān)應(yīng)撥至倍率“×___”檔。該同學(xué)先將紅黑表筆短接調(diào)零后，應(yīng)選圖___（選填“甲”或“乙”）的方式連接。在實驗中，歐姆表的刻度盤如圖丙所示，則電壓表的電壓應(yīng)為_____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，當(dāng)變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中兩電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化情況如圖乙中的A、B兩直線所示，不考慮電表對電路的影響，

（1）電壓表、的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖像分別為U—I圖像中的哪一條直線；

（2）試求定值電阻、變阻器的總電阻分別為多少；

（3）試求電源的電動勢和內(nèi)阻分別為多少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出。

（1）當(dāng)與的大小關(guān)系滿足__________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地檢查出加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該做__________的圖象（填“”或“”）。

（3）如圖（a）是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的圖線，說明實驗存在的問題是__________。

（4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的圖線，如圖（b）所示，兩個同學(xué)做實驗的哪一個物理量取值不同？答：__________。

（5）若實驗得到如圖所示的一條紙帶，相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為，、兩點的間距和D、 E兩點的間距已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸的上方有沿y軸負方向的勻強電場，電場強度為E，在x軸的下方等腰三角形CDM區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面由內(nèi)向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，其中C、D在x軸上，它們到原點O的距離均為a，�，F(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶正電粒子，從y軸上的P點由靜止釋放，設(shè)P點到O點的距離為h，不計重力作用與空氣阻力的影響。，下列說法正確的是

A. 若，則粒子垂直CM射出磁場

B. 若，則粒子平行于x軸射出磁場

C. 若，則粒子垂直CM射出磁場

D. 若，則粒子平行于x軸射出磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列物體的運動中，可視作質(zhì)點的物體有（ ）
A.從北京開往廣州的一列火車
B.研究轉(zhuǎn)動的汽車輪胎
C.研究繞地球運動時的航天飛機
D.表演精彩芭蕾舞的演員

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，提供的器材有：

A．干電池一節(jié)

B．電流表（量程0．6A）

C．電壓表（量程0～3V）

D．電鍵S和若干導(dǎo)線

E．滑動變阻器R（最大阻值20Ω，允許最大電流2A）

①為使測量盡可能精確，請根據(jù)原理圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖乙所示的實物圖連成實驗電路（已連接了部分線）。

②完成下列實驗步驟中所缺的內(nèi)容：

A．按實驗要求連接好電路，使滑動變阻器以阻值 接入電路中（選填“最大”或“最小”）。

B．閉合電鍵，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表和電流表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，讀取電壓表和電流表的示數(shù)。

C．繼續(xù)移動 ，并再次讀取電壓表和電流表的示數(shù)。用同樣方法測量多組數(shù)據(jù)。

D．斷開電鍵，整理好器材，進行實驗數(shù)據(jù)處理。

③將實驗測得的數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖丙所示的坐標(biāo)圖中，作出U—I圖線，由此求得待測電池的電動勢E= V，內(nèi)電阻r= Ω。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做曲線運動，則（ ）
A.物體的速度大小一定變化
B.物體的速度方向一定變化
C.物體的加速度大小一定變化
D.物體的加速度方向一定變化

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