【題目】在電梯里，把一重物置于水平臺秤上，臺秤與力的傳感器相連，電梯從靜止開始一直上升，最后停止運(yùn)動。傳感器的屏幕上顯示出其所受的壓力與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖所示，取，則（ ）

A. 從圖中可以求出重物的重為50N

B. 電梯上升時(shí)最大加速度為

C. 0-4s電梯中的重物處于失重狀態(tài)

D. 18-22s內(nèi)，電梯中的重物處于先失重再超重狀態(tài)

【答案】B

【解析】4-18s內(nèi)電梯勻速上升，則知 mg=30N，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；在0-4s內(nèi)，重物對臺秤的最大壓力 Nm=50N，由牛頓第二定律有：Nm-mg=mam，解得：最大加速度 m/s2=6.7m/s2．選項(xiàng)B正確；.0-4s電梯中的重物所受的支持力大于重力，處于超重狀態(tài)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；18-22s內(nèi)，電梯中的重物所受的支持力小于重力，處于失重狀態(tài)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小木塊的運(yùn)動．裝置中在靠滑輪端的木板上粘貼有粗糙的薄砂紙，某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖（b），若交流電的頻率為50Hz，則：

（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的有（______）

A．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)先釋放紙帶再接通計(jì)時(shí)器電源

B．小木塊加速階段的加速度比減速階段的小

C．選用計(jì)數(shù)點(diǎn)最主要目的是為了減小測量誤差

D．由紙帶可知，小木塊是在打下C、D之間某時(shí)刻滑上砂紙段的

（2）打下點(diǎn)B時(shí)的速度大小為________（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）小木塊在砂紙段減速運(yùn)動時(shí)的加速度大小為_______；（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列關(guān)于機(jī)械能是否守恒的判斷正確的是(　　)

A. 甲圖中，物體A將彈簧壓縮的過程中，A機(jī)械能守恒

B. 乙圖中，A置于光滑水平面上，物體B沿光滑斜面下滑，物體B機(jī)械能守恒

C. 丙圖中，不計(jì)任何阻力和定滑輪質(zhì)量時(shí)A加速下落，B加速上升過程中，A、B系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 丁圖中，小球沿水平面做勻速圓錐擺運(yùn)動時(shí)，小球的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。

（1）為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的___。

A.動能變化量與勢能變化量

B.速度變化量和勢能變化量

C.速度變化量和高度變化量

（2）除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是___。

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

（3）實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC。

已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能變化量ΔEp=____,動能變化量ΔEk=____。

（4）大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是___。

A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度

B.利用公式計(jì)算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法

(5)某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒:在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪v2-h圖象,并做如下判斷:若圖象是一條過原點(diǎn)的直線,則重物下落過程中機(jī)械能守恒。請你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷，電荷量分別為＋Q和－Q，A、B相距為2d，MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿，另有一個(gè)穿過細(xì)桿的帶電小球P，質(zhì)量為m、電荷量為＋q(可視為點(diǎn)電荷，不影響電場的分布)，現(xiàn)將小球P從與點(diǎn)電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球P向下運(yùn)動到距C點(diǎn)距離為d的O點(diǎn)時(shí)，速度為v，已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g，求：

(1)C、O間的電勢差UC O；

(2)O點(diǎn)處的電場強(qiáng)度E的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一矩形線圈繞垂直于勻強(qiáng)磁場并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動，線圈中的感應(yīng)電動勢隨時(shí)間的變化如圖所示，則下列說法正確的是（　　）

A. t1時(shí)刻通過線圈的磁通量為零

B. t2時(shí)刻通過線圈的磁通量最大

C. t3時(shí)刻通過線圈的磁通量的變化率的絕對值最大

D. 每當(dāng)電流方向變化時(shí)，通過線圈的磁通量的絕對值最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a為“探究加速度與合外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）要認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力近似等于重物的重力，則小車的質(zhì)量M和重物的質(zhì)量m應(yīng)該滿足的關(guān)系是_____________________________；

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，某次實(shí)驗(yàn)獲得的一條紙帶如圖b所示，1、2、3、4、5是5個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)，測得。則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=____________s，小車的加速度a=__________________ (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

（3）經(jīng)過6次實(shí)驗(yàn)，得到如圖c所示的a-F圖線，為使得圖線可以通過坐標(biāo)原點(diǎn)，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整裝置，可將墊木______________，再做實(shí)驗(yàn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律：

（1）某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖（b）所示的a﹣F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角 （填“偏大”或“偏小”）．

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車在運(yùn)動過程中所受的拉力 砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足 的條件

（3）某同學(xué)得到如圖所示的紙帶．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)．△s=sDG﹣sAD= cm．由此可算出小車的加速度a= m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有條河，流量Q＝2 m3/s，落差h＝5 m，現(xiàn)利用其發(fā)電，若發(fā)電機(jī)總效率為50%，輸出電壓為240 V，輸電線總電阻R＝30 Ω，允許損失功率為輸出功率的6%，為滿足用電的需求，則該輸電線路所使用的理想的升壓、降壓變壓器的匝數(shù)比各是多少？能使多少盞“220 V,100 W”的電燈正常發(fā)光？(g取10 m/s2)

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