11．用彈簧秤水平拉著物體在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)是0.4N．當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)是2.1N，此時(shí)物體的加速度是0.85m/s2．則該物體的質(zhì)量是2kg．

分析 根據(jù)共點(diǎn)力平衡得出物體所受的摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律求出物體的質(zhì)量．

解答 解：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由平衡條件得：f=F1=0.4N，
物體勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，由牛頓第二定律得：F2-f=ma，
解得：m=$\frac{{F}_{2}-f}{a}$=$\frac{2.1-0.4}{0.85}$=2kg．
故答案為：2kg．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和共點(diǎn)力平衡的基本運(yùn)用，知道物塊在運(yùn)動(dòng)的過程中摩擦力未發(fā)生變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，一固定斜面體，其斜邊與水平底邊的夾角θ=37°，BC為一段光滑圓弧軌道，DE為半圓形光滑軌道，兩圓弧軌道均固定于豎直平面內(nèi)，一滑板靜 止在光滑的地面上，右端緊靠C點(diǎn)，上表面所在平面與兩圓弧分別相切于C、D兩點(diǎn)．一物塊被輕放在斜面上F點(diǎn)由靜止釋放，物塊離開斜面后恰好在B點(diǎn)沿切線進(jìn)入B段 圓弧軌道，再經(jīng)C點(diǎn)滑上滑板，滑板運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)被牢固粘連．物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量為m，滑板質(zhì)量M=2m，DE半圓弧軌道和BC圓弧軌道的半徑均為R，斜面體水平底邊與滑板上表面的高度差H=2R，板長l=6.5R，板左端到D點(diǎn)的距離L在R＜L＜5R范圍內(nèi)取值，F(xiàn)點(diǎn)距A點(diǎn)的距離s=12.5R，物塊與斜面、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5，重力加速度取g．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（結(jié)果用字母 m、g、R、L 表示）

（1）求物塊滑到A點(diǎn)的速度大小；
（2）求物塊滑到C點(diǎn)時(shí)所受圓弧軌道的支持力的大小；
（3）試討論物塊從滑上滑板到離開左端的過程中，克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系； 并判斷物塊能否滑到DE軌道的中點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，為實(shí)線是某一點(diǎn)電荷所形成的一簇電場(chǎng)線，a、b、c 三條虛線分別為三個(gè)電荷量大小相等的帶電粒子a、b、c以相同的速度從O點(diǎn)射入電場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)軌跡，其中b虛線為一圓弧，ABC為三條虛線與電場(chǎng)線的交點(diǎn)，不計(jì)粒子重力，則以下說法正確的是．（　　）
A．ABC三點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系是：EA＜EB＜EC
B．a一定帶正電，b和c一定帶負(fù)電
C．a粒子的速率越來越小，b粒子的速率不變，c粒子的速率越來越大
D．b粒子的質(zhì)量大于c粒子的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A．其中，A→B和C→D為等溫過程，B→C和D→A為絕熱過程（氣體與外界無熱量交換）． 這就是著名的“卡諾循環(huán)”． 
（1）該循環(huán)過程中，下列說法正確的是C．
A．A→B過程中，外界對(duì)氣體做功
B．B→C過程中，氣體分子的平均動(dòng)能增大
C．C→D過程中，單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D．D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化
（2）該循環(huán)過程中，內(nèi)能減小的過程是B→C （選填“A→B”、“B→C”、“C→D”或“D→A”）． 若氣體在A→B過程中吸收63kJ 的熱量，在C→D過程中放出38kJ 的熱量，則氣體完成一次循環(huán)對(duì)外做的功為25 kJ．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在距離斜坡底端10m的山坡上，一輛小車以4m/s的速度勻速向上行駛，5s后，小車又以2m/s的速度勻速向下行駛．設(shè)小車做直線運(yùn)動(dòng)且位移和運(yùn)動(dòng)方向都以沿斜坡向下為正方向，試求小車在20s末的位置和前20s內(nèi)的平均速度（需要寫出大小和方向）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．物體的加速度的方向總是跟物體的運(yùn)動(dòng)方向相同．錯(cuò)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，大小可以不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B互相排斥，靜止時(shí)兩球位于同一水平面，絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角分別為α和β，且α＜β，由此可知（　　）
A．B球帶的電荷量較多B．B球質(zhì)量較大
C．B球受的拉力較大D．A球質(zhì)量較大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．將電量為3×10-6C的正電荷，放在電場(chǎng)中A點(diǎn)，受到的電場(chǎng)力大小為6×10-3N，方向水平向右．在A點(diǎn)，受到的電場(chǎng)強(qiáng)度為（　�。�
A．2×10-3N/C，方向水平向右B．2×103N/C，方向水平向右
C．2×103N/C，方向水平向左D．2×10-3N/C，方向水平向左

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