(14分)水平放置的平行板電容器，板間距離為d，極板足夠長，當其帶電荷量為Q時，沿兩板中央水平射入的帶電荷量為q的小球恰好做勻速直線運動。若使電容器電量增大一倍，則該帶電小球由兩板中央落到某一極板上所需時間為多少？(已知重力加速度g)

試題分析：由平衡條件可得：mg=Eq
其中 ，
由運動學公式有：
由牛頓第二定律：E1q-mg="ma"
又
解得
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）質(zhì)量為m=19kg的物體放在水平地面上，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.25。

（1）如圖甲所示，對物體施加一個多大的水平力F1，可使物體在地面上勻速運動？
（2）如圖乙所示，如果對物體施加一個與水平方向成37°斜向上的力F2，則F2多大時才可使物體在地面上勻速運動？（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8。）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在日常生活中有時會碰到這種情況：當載重卡車陷于泥坑中時，汽車駕駛員按如圖2-2-17所示的方法，用鋼索把載重卡車和大樹拴緊，在鋼索的中央用較小的垂直于鋼索的側(cè)向拉力就可以將載重卡車拉出泥坑，你能否用學過的知識對這一做法作出解釋．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一根長2m，重為G的不均勻直棒AB，用兩根細繩水平懸掛在天花板上，如圖所示，求直棒重心C的位置。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小張同學左手抓起一籃球，手臂處于水平狀態(tài)，當籃球與手臂都靜止時，下列說法正確的是
A．手對籃球的作用力等于籃球的重力
B．手對籃球的作用力大于籃球的重力
C．手對籃球的作用力大于籃球?qū)κ值淖饔昧?/td>
D．手對籃球的摩擦一定等于籃球的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球用絕緣細線懸掛在O點，放在勻強電場中，在圖示位置處于平衡狀態(tài)．勻強電場場強的大小為E，方向水平向右，那么小球的帶電性質(zhì)是____（正或負），其帶電量q= __。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，位于水平桌面上的木板P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，兩段輕繩都是水平的。已知Q與P、 P與桌面之間動摩擦因數(shù)均為μ，木板P與物塊Q的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計，若用一水平向左的力F拉P使它做勻速運動，則F的大小為（   ）
A．3μmgB．4μmgC．5μmgD．6μmg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(16分)如圖1所示，勻強磁場的磁感應強度B為0.5T.其方向垂直于傾角為30°的斜面向上。絕緣斜面上固定有形狀的光滑金屬導軌MPN（電阻忽略不計），MP和NP長度均為2.5m，MN連線水平，長為3m。以MN中點O為原點、OP為x軸建立一維坐標系Ox。一根粗細均勻的金屬桿CD，長度d為3m、質(zhì)量m為1kg、電阻R為0.3Ω，在拉力F的作用下，從MN處以恒定的速度v=1m/s，在導軌上沿x軸正向運動（金屬桿與導軌接觸良好）。g取10m/s2。

（1）求金屬桿CD運動過程中產(chǎn)生產(chǎn)生的感應電動勢E及運動到處電勢差；
（2）推導金屬桿CD從MN處運動到P點過程中拉力F與位置坐標x的關系式，并在圖2中畫出F-x關系圖象；
（3）求金屬桿CD從MN處運動到P點的全過程產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為F1，墻壁對工人的彈力大小為F2，則 （  ）              
A．F1=G
B．F2=Gtana
C．若增大懸繩與墻壁的夾角，F(xiàn)1與F2的合力變大
D．若增大懸繩與墻壁的夾角，F(xiàn)1與F2的合力不變

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同步練習冊答案