【題目】如圖所示，四根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線L1、L2、L3、L4，其橫截面構(gòu)成一角度為的菱形，均通有相等的電流I，菱形中心為O。L1中電流方向與L2中的相同，與L3、L4，中的相反，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.菱形中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零

B.菱形中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向沿OL1

C.L1所受安培力與L 3所受安培力大小不相等

D.L 1所受安培力的方向與L 3所受安培力的方向相同

【答案】A

【解析】

AB．根據(jù)安培定則，L2、L4導(dǎo)線在菱形中心O處的磁應(yīng)強(qiáng)度方向沿OL3斜向上，L3、L1導(dǎo)線在菱形中心O處的磁應(yīng)強(qiáng)度方向沿OL2斜向下，由疊加原理可知，菱形中心O處的合磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零，且不沿OL1方向，故A正確，B錯(cuò)誤；

CD．根據(jù)同向電流相互吸引，反向電流相互排斥，L1與L3受力如圖所示，由各導(dǎo)線中電流大小相等，則每?jī)蓪?dǎo)線間的作用力大小相等，由平行四邊形定則合成可知，L1所受安培力與L 3所受安培力大小相等，方向相反，故CD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c三木塊通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕質(zhì)光滑滑輪連接，處于靜止?fàn)顟B(tài)。其中AB細(xì)繩的B端與滑輪的轉(zhuǎn)軸連接，A端固定于天花板上�，F(xiàn)將A端沿天花板向右緩慢移動(dòng)，移動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。移動(dòng)過(guò)程中各物理量變化的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A.斜面對(duì)木塊a的摩擦力增大B.細(xì)繩對(duì)木塊c的拉力增大

C.地面對(duì)斜面體的支持力增大D.木塊c的重力勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣柱支撐的金屬導(dǎo)體，起初它們不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，C是帶正電的小球，下列說(shuō)法正確的是

A. 把C移近導(dǎo)體A時(shí)，A、B上的金屬箔片都張開(kāi)

B. 把C移近導(dǎo)體A時(shí)，先把A、B分開(kāi)，然后移去導(dǎo)體C，A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)

C. 先把C移走，再把A、B分開(kāi)，A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)

D. 先把A、B分開(kāi)，再把C移走，然后重新讓A、B接觸，A上的金屬箔片張開(kāi)，而B上的金屬箔片閉合

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面與半徑為的光滑豎直圓弧軌道相切于B點(diǎn)，與水平面之間的夾角為，C為軌道的最低點(diǎn)，圓心O點(diǎn)與圓弧軌道最高點(diǎn)D在同一高度�，F(xiàn)將一質(zhì)量為的小滑塊從斜面上的P點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，P點(diǎn)與B點(diǎn)之間的高度差為。已知滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，，，，不計(jì)空氣阻力。求：

(1)滑塊第一次經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)C時(shí)，對(duì)圓弧軌道的壓力大小；

(2)滑塊返回斜面時(shí)，沿斜面上滑的最大距離；

(3)滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示（俯視圖），位于同一水平面內(nèi)的兩根固定金屬導(dǎo)軌、，電阻不計(jì)，兩導(dǎo)軌之間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)將兩根粗細(xì)均勻、完全相同的銅棒、放在兩導(dǎo)軌上，若兩棒從圖示位置以相同的速度沿方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，始終與兩導(dǎo)軌接觸良好，且始終與導(dǎo)軌垂直，不計(jì)一切摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.回路中有順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

B.回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)不變

C.回路中的感應(yīng)電流不變

D.回路中的熱功率不斷減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲（側(cè)視圖只畫(huà)了一個(gè)小車(chē)）所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)驗(yàn)證“牛頓第二定律”。兩個(gè)相同的小車(chē)放在光滑水平桌面上，右端各系一條細(xì)繩，跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)相同的小盤(pán)，增減盤(pán)中的砝碼可改變小車(chē)受到的合外力，增減車(chē)上的砝碼可改變小車(chē)的質(zhì)量。兩車(chē)左端各系條細(xì)線，用一個(gè)黑板擦把兩細(xì)線同時(shí)按在固定、粗糙的水平墊片上，使小車(chē)靜止（如圖乙）。拿起黑板擦兩車(chē)同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在兩車(chē)尚未碰到滑輪前，迅速按下黑板擦，兩車(chē)立刻停止，測(cè)出兩車(chē)在此過(guò)程中位移的大小。

圖丙為某同學(xué)在驗(yàn)證“合外力不變加速度與質(zhì)量成反比”時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)記錄，已測(cè)得小車(chē)1的總質(zhì)量，小車(chē)2的總質(zhì)量。由圖可讀出小車(chē)1的位移，小車(chē)2的位移_______，可以算出__________（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，________（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)粒子由同一位置同時(shí)水平飛入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，軌跡如圖所示，下列判斷不正確的是（　　）

A.進(jìn)電場(chǎng)時(shí)c的速度最大，a的速度最小

B.在b飛離電場(chǎng)的同時(shí)，a剛好打在負(fù)極板上

C.b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)

D.動(dòng)能的增加量c最小，a和b一樣大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上，動(dòng)摩擦因數(shù)均為，A、C的質(zhì)量為，B的質(zhì)量為，且，A、B到轉(zhuǎn)軸的距離為R，C到轉(zhuǎn)軸的距離為1.5R，則當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí)（設(shè)A、B、C都沒(méi)有滑動(dòng)）（　�。�

A.當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí)，C將最先滑動(dòng)

B.當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí)，A比B先滑動(dòng)

C.A的靜摩擦力最小

D.C的向心加速度最大

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