下列各組中，根據(jù)力的性質(zhì)命名是
A．重力、動(dòng)力、分子力B．重力、彈力、摩擦力
C．電場(chǎng)力、磁力、浮力D．壓力、拉力、阻力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)帶電量不變的小球甲。在兩次實(shí)驗(yàn)中，均緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷的小球乙。當(dāng)乙到達(dá)懸點(diǎn)O的正下方并與甲在同一水平線上，甲處于受力平衡時(shí)，懸線偏離豎直方向的角度為θ，若兩次實(shí)驗(yàn)中乙的電量分別為q1和q2, θ分別為30°和45°。求：q2 / q1的值( 要求在右圖中對(duì)甲進(jìn)行受力分析)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在東北的冬季伐木工程中，被砍伐的木料通常裝在雪橇上，馬拉著雪橇在冰道上滑行。在水平冰道上馬在水平方向的最大拉力為1000N，能夠長(zhǎng)時(shí)間拉著。一雪橇勻速前進(jìn)馬最多能拉多重的木材在水平冰道上較長(zhǎng)時(shí)間勻速前進(jìn)？已知雪橇及人的總重量為1800N雪橇與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.02

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A靜止在斜面體B上，斜面體放在水平面上靜止。則物體A受力的情況為：
A．重力、彈力、摩擦力B．下滑力、彈力、摩擦力
C．重力、彈力、摩擦力、下滑力
D．重力、對(duì)斜面的壓力、摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖3所示，物體A靠在豎直粗糙墻面上，在豎直恒力F作用下A、B豎直向上運(yùn)動(dòng)（AB相對(duì)靜止）。物體A、B受到力的個(gè)數(shù)分別為：

A．5、4               B．4、3        C．3、4               D．3、5

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接，mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，物體A、B、C及C與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1，輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計(jì)，若要用力將C物體位動(dòng)，則作用在C物體上水平向左的拉力最小為（取g=10m/s2）（  ）

A.6N                 B.8N              C.10N            D.12N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩根豎直的輕彈簧各有一端固定，另一端共同靜止地系住一重為10N的球。若撤去彈簧b，撤去瞬間球所受到的合力大小為2N；若撤去彈簧，則撤去瞬間球所受到的合力大小可能為                   （   ）

①12N，方向向上
②8N，方向向上
③12N，方向向下
④8N，方向向下
A．①②可能B．③④可能
C．①③可能D．③④可能

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人重600 N，平板重400 N，如果人要拉住平板，他必須用力（　�。┡�。
A．250NB．500 NC．600 ND．750 N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三個(gè)重量均為10N的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用細(xì)線連接如圖，其中a放在光滑水平桌面上。開(kāi)始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng)，木塊都處于靜止�，F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開(kāi)水平地面為止。該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是（輕彈簧和細(xì)線的重量都忽略不計(jì)）
A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案