【題目】為了研究超重與失重現(xiàn)象，某同學把一體重計放在電梯的地板上，并將一物體放在體重計上隨電梯運動并觀察體重計示數(shù)的變化情況。下表記錄了幾個特定時刻體重計的示數(shù)（表內時間不表示先后順序），若已知t0時刻電梯靜止，則（ ）

A. t1和t2時刻電梯的加速度方向一定相反

B. t1和t2時刻物體的質量并沒有發(fā)生變化，但所受重力發(fā)生了變化

C. t1和t2時刻電梯運動的加速度大小相等，運動方向一定相反

D. t3時刻電梯可能向上運動

【答案】AD

【解析】

根據(jù)表格讀數(shù)分析，t1時刻物體處于超重狀態(tài)，根據(jù)牛頓第二定律分析得知，電梯的加速度方向向上。t2時刻物體處于失重狀態(tài)，電梯的加速度方向向下，兩個時刻加速度方向相反。故A正確。t1和t2時刻物體的質量并沒有發(fā)生變化，所受重力也沒有發(fā)生了變化。故B錯誤。根據(jù)牛頓第二定律求得t1時刻物體的加速度大小，t2時刻物體的加速度，可見，t1和t2時刻電梯運動的加速度大小相等，但運動方向都可能向上或向下，不一定相同。故C錯誤。t3時刻物體處于平衡狀態(tài)，可能靜止，也可能向上勻速運動。故D正確。故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖（a）所示．

（1）試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下和的合力圖示，并用F表示此力．______

（2）有關此實驗，下列敘述正確的是______

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而保證橡皮筋結點位置不變，只需調整另一只彈簧測力計拉力的大小即可

（3）如圖（b）所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）________．（填李明或張華）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質量為m=0.6kg的物體放在水平地面上,物體與水平面間的滑動摩擦因數(shù)μ=1/3，重力加速度g取10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6°。求：

(1)當給物體施加一個水平恒力F1=5N時,物體的加速度大小;

(2)若改為給物體施加與水平面成θ=37°的斜向上的力F2,為了讓物體運動情況與第(1)問時相同,F2應為多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點沿直線Ox方向做加速運動，它離開O點的距離x隨時間t變化的關系為x=（t3-10）m，它的速度隨時間變化的關系為v=3t2m/s，該質點在t=3s時的瞬時速度和t=2 s到t=4 s間的平均速度的大小分別為（　�。�

A. 27 m/s;28 m/s

B. 27 m/s;27 m/s

C. 9 m/s;27 m/s

D. 9 m/s;28 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關系：

電磁打點計時器接______電源填“低壓直流”、“低壓交流”或“220V交流”；

實驗時，使小車靠近打點計時器，先______再______填“接通電源”或“放開小車”。

若所接電源的頻率是50Hz，則每隔______秒打一個點。

圖乙是繪出的小車速度時間關系圖線，根據(jù)圖線求出小車的加速度為______保留三位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始在桌面上做勻加速直線運動,重物落地后,物塊再做勻減速直線運動一段距離才停在桌面上（尚未到達滑輪處)。

（1）部分實驗步驟如下:

A.測量完畢,關閉電源,取出紙帶。

B.接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后輕推小車。

C.將小車�？吭诖螯c計時器附近,小車尾部與紙帶相連。

D.把打點計時器固定在水平玻璃板的一端。

E.讓紙帶穿過限位孔，并使紙帶位于復寫紙的上方。

上述實驗步驟的正確的先后順序是: __________________，所列步驟有一項存在錯誤，它是_________(用字母填寫)。

(2)在打點清晰的紙帶上選取了如圖乙所示的一系列計數(shù)點,兩相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,所以交流的的頻率是50Hz,則紙帶上相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為________s；

(3)由紙帶算出打下計數(shù)點4時對應的速度大小v4=_____m/s(計算結果留三位小數(shù))；

(4)以計數(shù)點1為計時起點,利用描點法在圖丙中畫出物塊的v-t圖象如圖所示,由圖象:

①算得重物落地前物塊的加速度大小是______m/s2

②在圖丙中標出重物剛落地時刻對應的點(保留作圖痕跡)。

____________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下來，斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的，滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5， 不計空氣阻力， 重力加速度g＝10m/s2， 斜坡傾角θ＝37°.(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

(1)若人和滑板的總質量為m＝60kg，求人在斜坡上下滑時的加速度大�。�

(2)若由于受到場地的限制，A點到C點的水平距離為S＝ 50m，為確保人身安全，假如你是設計師，你認為在設計斜坡滑道時，對高度h應有怎樣的要求？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物體所受的重力，以下說法正確的是　　

A. 重力就是地球對物體的吸引力，作用點就是重心，且重心一定在物體上

B. 重力的方向就是物體自由下落的方向

C. 重力的大小可以用彈簧測力計或天平直接測出

D. 在不同地點，質量大的物體一定比質量小的物體所受的重力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑塊以速率v1沖上斜面，當它回到斜面底端時速率為v2，且v2<v1，若滑塊向上運動的位移中點為A，取斜面底端重力勢能為零，則

A. 上滑時機械能減小，下滑時機械能增大

B. 上滑時機械能減小，下滑時機械能也減小

C. 上滑過程中動能和重力勢能相等的位置在A點上方

D. 上滑過程中動能和重力勢能相等的位置在A點下方

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