19.關(guān)于電勢(shì)差和電場(chǎng)力做功的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.電勢(shì)差是矢量,電場(chǎng)力做的功是標(biāo)量
B.在兩點(diǎn)間被移動(dòng)的電荷的電荷量越少,則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差越大
C.在兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力不做功,則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為零
D.在兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷時(shí),電場(chǎng)力做正功,則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于零

分析 電勢(shì)差等于電勢(shì)之差,是標(biāo)量,電場(chǎng)力做的功也是標(biāo)量.根據(jù)U=$\frac{W}{q}$可以分析電勢(shì)差與什么因素有關(guān),要知道電勢(shì)差的大小與所移動(dòng)的電荷無(wú)關(guān).

解答 解:A、電勢(shì)差是標(biāo)量,電場(chǎng)力做的功也是標(biāo)量.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)電勢(shì)差的定義式U=$\frac{W}{q}$知,該公式采用比值法定義,兩點(diǎn)間的電勢(shì)差與所移動(dòng)的電荷無(wú)關(guān),由電場(chǎng)本身決定.故B錯(cuò)誤.
C、在兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷時(shí),電場(chǎng)力不做功,由U=$\frac{W}{q}$知,兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為零.故C正確.
D、根據(jù)U=$\frac{W}{q}$知,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)差不一定大于零,與電荷的電性有關(guān),若電荷帶負(fù)電,電勢(shì)差小于零.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道電勢(shì)差的定義,知道電勢(shì)差與電場(chǎng)力做功的關(guān)系.要注意公式U=$\frac{W}{q}$時(shí)各個(gè)量要代符號(hào)進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,木板A靜止在光滑水平面上,一小滑塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一水平初速度從木板的左端沖上木板.
(1)若木板A的質(zhì)量為M,滑塊B的質(zhì)量為m,初速度為v0,且滑塊B沒(méi)有從木板A的右端滑出,求木板A最終的速度v;
(2)已知M=m,若滑塊B以初速度v1=8m/s從左端沖上木板A,木板A最終速度的大小為v=2m/s;已知滑塊B與木板A間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2.求木板A的長(zhǎng)度L.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),已提供了小車(chē),一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、紙帶、帶小盤(pán)的細(xì)線(xiàn)、刻度尺、天平、導(dǎo)線(xiàn).為了完成實(shí)驗(yàn),還須從圖中選取實(shí)驗(yàn)器材,其名稱(chēng)是學(xué)生電源、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鉤碼、砝碼或電火花計(jì)時(shí)器、鉤碼、砝碼.(漏選或全選得零分);并分別寫(xiě)出所選器材的作用學(xué)生電源為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器提供交流電源;電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(電火花計(jì)時(shí)器)記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的位置和時(shí)間,砝碼用以改變小車(chē)的質(zhì)量;鉤碼用以改變小車(chē)受到的拉力的大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.如圖 (a)為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車(chē),B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板.在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力,小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得.

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是BC.
A.用砝碼和小桶的總重力來(lái)表示F,會(huì)產(chǎn)生偶然誤差
B.為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高
C.電火花計(jì)時(shí)器也可以使用直流電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細(xì)線(xiàn)應(yīng)保持水平
(2)圖(b)是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為0.26m/s,由紙帶求出小車(chē)的加速度的大小a=0.50m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度與力的關(guān)系”時(shí),保持小車(chē)的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線(xiàn)如圖(c)所示,該圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因?yàn)槠胶饽Σ亮^(guò)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$和WAB=qUAB的理解,正確的是( 。
A.電場(chǎng)中的A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差和兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷的電量q成反比
B.電場(chǎng)力的功WAB和電量q一定成正比
C.WAB與q、UAB無(wú)關(guān),與電荷移動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)
D.UAB與q、WAB無(wú)關(guān),甚至與是否移動(dòng)電荷都沒(méi)有關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,粗糙的水平面上一質(zhì)量m=0.4kg的小物體,以速度υ0=2m/s的速度,在與水平面成某一夾角的拉力F作用下,沿水平面做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)t=2s的時(shí)間物塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),A、B之間的距離L=10m.已知物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2
(1)物塊加速度的大小及到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大。
(2)拉力F的最小值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.為了探究受到空氣阻力時(shí),物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示).實(shí)驗(yàn)時(shí),平衡小車(chē)與木板之間的摩擦力后,在小車(chē)上安裝一薄板,以增大空氣對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的阻力.

(1)往砝碼盤(pán)中加入一小砝碼,在釋放小車(chē)之前(選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn).
(2)從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/s00.501.001.502.002.50
速度/m•s-10.120.190.230.260.280.29
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出小車(chē)的v-t圖象.
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,該同學(xué)認(rèn)為:隨著運(yùn)動(dòng)速度的增加,小車(chē)所受的空氣阻力將變大,你是否同意他的觀(guān)點(diǎn)?同意,在v-t圖象中,速度越大時(shí),加速度越小,小車(chē)受到的合力越小,則小車(chē)受空氣阻力越大..

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.在光滑水平面上有一靜止的物體,現(xiàn)以水平恒力甲推這一物體,作用一段時(shí)間后,換成相反方向的水平恒力乙推這一物體,當(dāng)恒力乙作用時(shí)間與恒力甲作用時(shí)間相同時(shí),物體恰好回到原處.已知物體在水平恒力甲和恒力乙作用時(shí),物體分別均做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).求:
(1)恒力甲作用過(guò)程中物體的加速度大小a1與恒力乙作用過(guò)程中物體的加速度大小a2之比;
(2)恒力甲作用過(guò)程中物體的末速度大小v1與恒力乙作用過(guò)程中物體的末速度大小v2之比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在光滑絕緣的水平地面上,固定著三個(gè)質(zhì)量相等的帶電小球a、b、c,三球在一條直線(xiàn)上,若釋放a球,a球初始加速度為1m/s2,方向向左,若釋放c球,c球初始加速度為3m/s2,方向向右,當(dāng)釋放b球時(shí),b球的初始加速度應(yīng)是( 。
A.2 m/S2方向向左B.2 m/S2 方向向右C.1 m/S2方向向左D.1 m/S2方向向右

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同步練習(xí)冊(cè)答案