A. | 升壓變壓器的副線圈的電壓變大 | B. | 高壓輸電線路的電壓損失變大 | ||
C. | 降壓變壓器的副線圈的電壓變大 | D. | 降壓變壓器的副線圈的電壓變小 |
分析 將發(fā)電站的電能遠(yuǎn)輸時(shí),由于電線上的電阻而導(dǎo)致電壓損失,從而使得用戶得到的電壓減少.當(dāng)用戶用電處于高峰期時(shí),副線圈的電流變大,導(dǎo)致升壓變壓器原線圈的電流也增大.由于電壓不變,則原線圈的輸入功率變大,因此用戶得到的總功率是變大的.
解答 解:A、由于升壓變壓器的輸入電壓不變,原副線圈匝數(shù)不變,則副線圈的電壓不變,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)用戶用電處于高峰期時(shí),降壓變壓器的輸出功率會(huì)增大,從而導(dǎo)致降壓變壓器的輸入電流變大,所以輸電線路的電壓損失變大,故B正確;
C、當(dāng)用戶用電處于高峰期時(shí),輸電線路的電壓損失變大,最終使得降壓變壓器的原副線圈上的電壓變小,故C錯(cuò)誤,故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 理想變壓器的輸入與輸出功率相等,當(dāng)電線上電阻的電壓越大時(shí),用戶得到的電壓則越少.所以要通過(guò)升壓變壓器將電壓提高,從而實(shí)現(xiàn)降低電壓損失.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氣體內(nèi)能沒(méi)有發(fā)生變化 | B. | 氣體吸熱 | ||
C. | 氣體放熱 | D. | 氣體對(duì)外做功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng) | |
B. | 一群處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷所輻射的光中,有3種不同頻率的光能使鋅發(fā)生光電效應(yīng) | |
C. | 一群處于n=3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為8.75eV | |
D. | 用能量為10.21eV 的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài) | |
E. | 用能量為14.0eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子電離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)普勒通過(guò)對(duì)行星觀測(cè)記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 | |
B. | 卡文迪許測(cè)出了引力常量的數(shù)值 | |
C. | 牛頓運(yùn)動(dòng)定律是自然界普遍適用的基本規(guī)律之一 | |
D. | 牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瞬時(shí)速度可以看成時(shí)間趨于無(wú)窮小時(shí)的平均速度 | |
B. | 做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度,一定和物體在這段時(shí)間內(nèi)各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度的平均值大小相等 | |
C. | 物體做變速直線運(yùn)動(dòng),平均速度的大小就是平均速率 | |
D. | 物體做變速直線運(yùn)動(dòng),平均速度是指物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間之比值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 支持力對(duì)小物塊做功為零 | |
B. | 支持力對(duì)小物塊做功為mgLsinα | |
C. | 靜摩擦力對(duì)小物塊做功為mgLsinα | |
D. | 滑動(dòng)摩擦力對(duì)小物塊做功為$\frac{1}{2}$mv2-mgLsinα |
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