如圖所示，固定于水平面的斜面長(zhǎng)度為L(zhǎng)，傾角為θ．質(zhì)量為m的物體A恰好能在斜面上勻速下滑。如果在A物體的后面放上質(zhì)量也為m的B物體，且B物體與斜面之間沒(méi)有摩擦，A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g，求：
(1)A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)：
(2)A、B一起從斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑，在下滑過(guò)程中A、B之間的作用力大小和滑到底端時(shí)速度大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，半徑為R的半球支撐面頂部有一小孔．質(zhì)量分別為m1和m2的兩只小球(視為質(zhì)點(diǎn))，通過(guò)一根穿過(guò)半球頂部小孔的細(xì)線相連，不計(jì)所有摩擦．請(qǐng)你分析：
(1)m2小球靜止在球面上時(shí)，其平衡位置與半球面的球心連線跟水平方向的夾角為θ，則m1、m2、θ和R之間應(yīng)滿(mǎn)足什么關(guān)系；
(2)若m2小球靜止于θ＝45°處，現(xiàn)將其沿半球面稍稍向下移動(dòng)一些，則釋放后m2能否回到
原來(lái)位置？
      

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平地面上放有質(zhì)量均為m=" 1" kg的物塊A和B，兩者之間的距離為l =" 0.75" m。A、B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1= 0.4、μ2= 0.1�，F(xiàn)使A獲得初速度v0向B運(yùn)動(dòng)，同時(shí)對(duì)B施加一個(gè)方向水平向右的力F=" 3" N，使B由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，A恰好追上B。g 取10 m/s2。求：

小題1:A初速度的大小v0；
小題2:從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A追上B的過(guò)程中，力F對(duì)B所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，有一塊木板靜止在光滑且足夠長(zhǎng)的水平面上，木板質(zhì)量為M=4kg，長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.4m；木板右端放著一小滑塊，小滑塊質(zhì)量為m=1kg，其尺寸遠(yuǎn)小于L。小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
（1）現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M上，使得m能從M上面滑落下來(lái)，求：F大小的范圍。
（2）其它條件不變，若恒力F=22.8牛頓，求：m在M上面滑動(dòng)的時(shí)間。
   

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量mA=2m、mB=3m的兩物體之間用彈簧相連，彈簧的質(zhì)量不計(jì)。A物體用線懸掛，使系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。當(dāng)懸線突然被燒斷的瞬間，A物體的加速度大小是__________，B物體的加速度大小是__________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)儀器。當(dāng)有物體從光電門(mén)通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間。現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系’其中NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(mén)（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出）。小車(chē)上固定著用于擋光的窄片K，測(cè)得其寬度為d.小車(chē)從木板的頂端滑下’光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2。

(1) 該實(shí)驗(yàn)中，在改變小車(chē)的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí)，應(yīng)保持M»m,這樣做的目的__
(2) 為了計(jì)算出小車(chē)的加速度，除了測(cè)量d、t1和t2之外，還需要測(cè)__________
若上述測(cè)量的量用x表示，則用這些敘理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a=__________
(3) 某位同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車(chē)加速度與所受合外力的關(guān)系圖像。
組別
1
2
3
4
5
6
7
M/kg
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
F/N
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
a/m.s-2
0.13
0.17
0.26
0,34
0.43
0.51
0.59
(4) 由圖象可以看出，該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差，則產(chǎn)生誤差的主要原因是_________

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一木箱位于粗糙的水平面上，在與水平方向成θ角的推力作用下，向右勻速運(yùn)動(dòng)。若保持F的方向不變而增大其大小，則木箱（   ）
A．仍做勻速運(yùn)動(dòng)B．做減速運(yùn)動(dòng)
C．做加速運(yùn)動(dòng)D．以上三種情況都有可能

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，小車(chē)在水平面上以5m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，車(chē)廂內(nèi)用OA、OB兩細(xì)繩系 住 一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，OA與豎直方向夾角為θ=37°,OB是水平的。后來(lái)小車(chē)改做勻減速運(yùn)動(dòng)，并經(jīng)1．25m的位移停下來(lái), (sin37º=0．6、g取10m/s2）
求
(1)車(chē)在勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，兩繩的拉力TA、TB各是多少?   
(2)車(chē)在勻減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，兩繩的拉力TA、TB各是多少? 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩物體放在光滑的水平面上，中間用輕彈簧相連。從左邊水平拉動(dòng)M，使它們產(chǎn)生一個(gè)共同的加速度，這時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)1；從右邊水平拉動(dòng)m，使它們也產(chǎn)生一個(gè)共同的加速度，這時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)2。已知兩物體的質(zhì)量為M>m，則關(guān)于L1和L2的大小關(guān)系為
A．B．
C．D．無(wú)法確定

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