A. | B. | C. | D. |
分析 從ab邊剛進(jìn)入磁場時,可能做勻速運動,可能做加速運動,也可能做減速運動,根據(jù)安培力公式F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,安培力與速度成正比,由牛頓第二定律分析加速度的變化情況,確定速度圖象的斜率變化情況.
解答 解:ab邊剛進(jìn)入磁場時,若所受的安培力與重力平衡,則線框可能做勻速運動,若所受的安培力小于重力,線框做加速運動,隨著速度的增大,由安培力公式F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,得知安培力增大,合力減小,加速度減小,當(dāng)安培力增大到與重力相等時,線框做勻速運動,則線框先做加速度減小的加速運動,后做勻速運動,不可能做勻加速運動,速度圖象的斜率先逐漸減小后斜率為零,若所受的安培力大于重力,線框做減速運動,隨著速度的減小,安培力減小,加速度減小,當(dāng)安培力與重力相等時,線框做勻速直線運動,則線框先做加速度減小的減速運動,后做勻速直線運動,速度圖象的斜率先逐漸減小,后斜率為零.故CD正確.
故選:CD.
點評 本題的解題關(guān)鍵是抓住安培力公式F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,分析安培力的變化,確定加速度的變化,同時要掌握速度圖象的斜率等于加速度這一知識點.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 系好安全帶可以減小人的慣性 | |
B. | 同一輛車,速度越大停下來需要的時間越長,說明速度大的車慣性大 | |
C. | 系好安全帶可以減輕因人的慣性而造成的傷害 | |
D. | 系好安全帶可以減輕因車的慣性而造成的傷害 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點P此時刻的振動方向沿y軸正方向 | |
B. | P點振幅比Q點振幅小 | |
C. | 經(jīng)過△t=1.5s,質(zhì)點P將向右移動到Q點 | |
D. | 經(jīng)過△t=4s,質(zhì)點Q通過的路程是0.4m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律 | |
B. | 洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng) | |
D. | 庫侖發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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A. | T2=$\frac{({m}_{0}+4{m}_{2}){m}_{1}g}{{m}_{0}-4({m}_{1}+{m}_{2})}$ | B. | T2=$\frac{({m}_{0}+4{m}_{1}){m}_{2}g}{{m}_{0}+2({m}_{1}+{m}_{2})}$ | ||
C. | T2=$\frac{({m}_{0}+2{m}_{2}){m}_{1}g}{{m}_{0}+4({m}_{1}+{m}_{2})}$ | D. | T2=$\frac{({m}_{0}+2{m}_{1}){m}_{2}g}{{m}_{0}+2({m}_{1}+{m}_{2})}$ |
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