我們感到空氣很潮濕時,是因為(    )
A.這時空氣中所含水汽較多B.這時的氣溫較低
C.這時的相對濕度較大D.這時的絕對濕度較大
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷下列哪些過程,其壓強有可能回到初始壓強的是(  )
A.先等容降溫,后等溫壓縮
B.先等容降溫,后等溫膨脹
C.先等容升溫,后等溫膨脹
D.先等容升溫,后等溫壓縮

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電路與一絕熱汽缸相連,R為電熱絲,汽缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的氣體,不考慮分子間的相互作用力,外界大氣壓強恒定,閉合電鍵后,絕熱活塞K緩慢且無摩擦地向右移動,則下列說法正確的是
A.氣體的內(nèi)能增大
B.氣體分子平均動能不變
C.電熱絲放出的熱量等于氣體對外所做的功
D.單位時間內(nèi)碰撞到器壁單位面積上的分子數(shù)減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(    )
A.當密閉容器里的汽達到飽和時,液體分子不再蒸發(fā)
B.一塊晶體,若其各個方向的導熱性相同.則這塊晶體一定是多晶體
C.氣體分子的平均速度隨溫度的升高而增大
D.00C的冰與相同質(zhì)量的O0C的水相比較,水的分子勢能一定大于冰的分子勢能
E.物體做加速運動時速度越來越大,物體內(nèi)分子的平均動能也越來越大
F.一定質(zhì)量的理想氣體,等壓收縮,其內(nèi)能一定減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

模塊3-3試題
(1)下列說法正確的是
A.熱量不能由低溫物體傳遞到高溫物體
B.外界對物體做功,物體的內(nèi)能可能減少
C.第二類永動機不可能制成,并不是因為它違反了能量守恒定律
D.氣體總是很容易充滿容器,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)
E.布朗運動就是液體分子的熱運動
F.晶體在物理性質(zhì)上體現(xiàn)為各向異性的微觀機制是其分子的規(guī)則排列
(2)一個水平放置的氣缸,由兩個截面積不同的圓筒聯(lián)接而成;钊鸄、B用一長為4L的剛性細桿連接,L=0.5m,它們可以在筒內(nèi)無摩擦地左右滑動。A、B的截面積分別為SA=40cm2,SB=20cm2,A、B之間封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,兩活塞外側(cè)(A的左方和B的右方)是壓強為P0=1.0×105Pa的大氣。當氣缸內(nèi)氣體溫度為T1=525K時兩活塞靜止于如圖11所示的位置,

①現(xiàn)使氣缸內(nèi)氣體的溫度緩慢下降,當溫度降為多少時活塞A恰好移到兩圓筒聯(lián)接處?
②若在此變化過程中氣體共向外放熱500J,求氣體的內(nèi)能變化了多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長為L的圓柱形氣缸重為G,氣缸內(nèi)有一個橫截面積為S的輕活塞,活塞與氣缸內(nèi)壁間無摩擦。在氣缸內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的氣體,用繩把活塞吊起來,當氣缸豎直靜止時,氣缸內(nèi)氣柱長為L/4,大氣壓強為p0,如果想把氣缸缸體與活塞分離,可緩緩地向下拉動氣缸缸體,則所加的豎直向下的拉力至少應為多大?


 
 

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用密封性好、充滿氣體的塑料袋包裹易碎品,如圖10所示。充氣袋四周被擠壓時,假設袋內(nèi)氣體與外界無熱交換,則袋內(nèi)氣體
A.體積減小,內(nèi)能增大
B.體積減小,壓強減小
C.對外界做負功,內(nèi)能增大
D.對外界做正功,壓強減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于對永動機的認識,下列說法正確的是:(      )
A.第一類永動機和第二類永動機都違背了能量守恒定律,所以都不可能制成
B.第一類永動機違背了能量守恒定律,第二類永動機沒有違背能量守恒定律,因此,隨著科學技術的迅猛發(fā)展,第二類永動機是可以制成的
C.第一類永動機違反了能量守恒定律,第二類永動機違反了熱力學第二定律,這兩類永動機都不可能制成
D.兩類永動機的實質(zhì)和工作原理是相同的,都是人們的美好設想,是永遠不會實現(xiàn)的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

鉛彈的質(zhì)量為m,以水平速度v打在質(zhì)量為M的鉛塊上,打中后鉛彈與鉛塊粘連在一起.已知M=11m,當鉛塊固定不動時,鉛彈打中鉛塊后,它們的溫度升高了12℃.如果鉛塊放在光滑的水平臺上,被鉛彈擊中后,它們的溫度能升高多少攝氏度?(設鉛彈與鉛塊原來溫度相同,擊中過程中無熱量損耗)

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