如圖3-2-4所示，為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖象。根據(jù)圖象判斷，正確的結(jié)論是（   ）

圖3-2-4
A．彈簧的勁度系數(shù)為1 N/mB．彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m
C．彈簧的原長為6 cmD．彈簧伸長0.2 m時(shí)，彈力的大小為4 N
BC
彈簧處于原長時(shí)，彈簧的彈力應(yīng)為0，由此可知彈簧原長為6 cm。進(jìn)一步分析可得，圖象左半部分為彈簧處于壓縮狀態(tài)，右半部分為彈簧處于伸長狀態(tài)，因此結(jié)合胡克定律可求得彈簧的勁度系數(shù)及其他的相關(guān)計(jì)算。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中正確的是（   ）
A．地面受到了向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變
B．地面受到了向下的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變
C．物體受到了向上的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變
D．物體受到了向上的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

下表是某同學(xué)為探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)：
彈力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
彈簧的伸長量x/cm
2.6
5.0
6.8
9.8
12.4
（1）請(qǐng)你在圖3-2-16中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象.

圖3-2-16
（2）寫出曲線所代表的函數(shù).（x用m作單位）
（3）解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3-2-2所示，一彈簧自由端未懸掛重物時(shí)指針正對(duì)刻度5，在彈性限度內(nèi)，掛上80 N的重物時(shí)指針正對(duì)刻度45.若指針正對(duì)20，所掛重物是（   ）
A．40 NB．30 N
C．20 ND．因不知彈簧的勁度系數(shù)，無法計(jì)算
               
圖3-2-2                圖3-2-3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1-3-8所示各種情況下，a、b兩者之間一定有彈力的是（   ）

圖1-3-8

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（   ）
A．機(jī)械鐘是由發(fā)條的彈力帶動(dòng)指針走動(dòng)的，電子鐘不是由發(fā)條的彈力帶動(dòng)指針走動(dòng)的
B．被壓縮彈簧推動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)，小車受到的彈力是由于小車發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．繩對(duì)物體拉力的方向總是沿繩而指向被拉物體
D．木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體沿豎直的墻面下滑，所有接觸面均不光滑．對(duì)物體A進(jìn)行受力分析，下列說法正確的是（　　）
A．物體A只受一個(gè)重力
B．物體A受重力、彈力、摩擦力
C．物體A受摩擦力的方向可能向上
D．物體A受摩擦力的方向可能向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力的方向，下列說法正確的是（   ）
A．壓力的方向總是垂直于支持面并指向被支持的物體
B．支持力的方向總是垂直于支持面并指向被支持的物體
C．細(xì)繩對(duì)物體拉力的方向總是沿著繩并指向繩收縮的方向
D．細(xì)繩對(duì)物體拉力的方向不一定沿著繩的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案