【題目】以下說法中正確的是( 。

A. 圖甲是一束復色光進入水珠后傳播的示意圖,其中a束光在水珠中傳播的速度一定大于b束光在水珠中傳播的速度

B. 圖乙是一束單色光進入平行玻璃磚后傳播的示意圖,當入射角i逐漸增大到某一值后不再會有光線從bb'面射出

C. 圖丙是雙縫干涉示意圖,若只減小屏到擋板間距離L,兩相鄰亮條紋間距離△x將減小

D. 圖丁是用干涉法檢測工件表面平整程度時得到的干涉圖樣,彎曲的干涉條紋說明被檢測的平面在此處是凸起的

E. 圖戊中的M、N是偏振片,P是光屏.當M固定不動緩慢轉(zhuǎn)動N時,光屏P上的光亮度將一明一暗交替變化,此現(xiàn)象表明光波是橫波

【答案】ACE

【解析】

根據(jù)折射率和光的傳播速度之間的關(guān)系n=c/v,可知,折射率越大,傳播速度越小,從圖中可以看出,b光線在水中偏折得厲害,即b的折射率大于a的折射率,則a在水中的傳播速度大于b的傳播速度。故A正確。當入射角i逐漸增大折射角逐漸增大,由于折射角小于入射角,不論入射角如何增大,玻璃磚中的光線不會消失,故肯定有光線從bb'面射出,故B錯誤。根據(jù)雙縫干涉相鄰兩亮條紋的間距x與雙縫間距離d及光的波長λ的關(guān)系式,可知只減小屏到擋板間距離L,兩相鄰亮條紋間距離x將減小,故C正確。由于不知道被測樣表的放置方向,故不能判斷此處是凸起的,故D錯誤。只有橫波才能產(chǎn)生偏振現(xiàn)象,所以光的偏振現(xiàn)象表明光是一種橫波。故E正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應實驗中,飛飛同學用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示。則可判斷出

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長大于丙光的波長

C. 乙光對應的截止頻率大于丙光的截止頻率

D. 甲光對應的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一靜止的物體M,物體上有一光滑的半圓弧軌道,半徑為R,最低點為C,兩端AB一樣高,現(xiàn)讓小滑塊mA點由靜止下滑,則(

A. M所能獲得的最大速度為

B. M向左運動的最大位移大小為2MR/(M+m)

C. mAB的過程中,M一直向左運動,m到達B的瞬間,M速度為零

D. Mm組成的系統(tǒng)機械能守恒,水平方向動量守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】17日新華社報道,由世界15個國家聯(lián)合,其中我國出資總額高達100億元的“人造太陽”計劃,將于今年在法國的卡達拉舍動工.“人造太陽”的真名叫做國際熱核聚變實驗堆計劃(簡稱ITER)建設工程,作為世界迄今為止最大的熱核聚變實驗項目,其目的是在地球上模擬太陽的核聚變,利用熱核聚變?yōu)槿祟愄峁┰丛床粩嗟那鍧嵞茉矗铝嘘P(guān)于“人造太陽”的說法正確的是(  )

A. “人造太陽”的核反應方程是

B. “人造太陽”的核反應方程是

C. “人造太陽”釋放的核能大小的計算公式是ΔE=Δmc2

D. “人造太陽”釋放的核能大小的計算公式是Emc2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,航天飛機在完成對哈勃空間望遠鏡的維修任務后,在A點從圓形軌道進入橢圓軌道B為軌道上的一點,關(guān)于航天飛機的運動,下列說法中正確的是

A. 在軌道上經(jīng)過A的速度大于經(jīng)過B的速度

B. 在軌道上經(jīng)過A的動能大于在軌道I上經(jīng)過A的動能

C. 在軌道上運動的周期小于在軌道上運動的周期

D. 在軌道上經(jīng)過A的加速度小于在軌道上經(jīng)過A的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a是靜止在赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體,b、c是在赤道平面內(nèi)的兩顆人造衛(wèi)星,b位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上,c是同步衛(wèi)星.下列關(guān)系正確的是

A. 物體a隨地球自轉(zhuǎn)的線速度小于衛(wèi)星b的線速度

B. 衛(wèi)星b的角速度小于衛(wèi)星c的角速度

C. 物體a隨地球自轉(zhuǎn)的周期等于衛(wèi)星c的周期

D. 物體a隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度小于衛(wèi)星c的向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上,靜止小車內(nèi)有一勁度系數(shù)很大的彈簧被AB兩物體壓縮,且彈簧被鎖定。AB的質(zhì)量之比為12,它們與小車間的動摩擦因數(shù)相等。解除鎖定后兩物體在極短時間內(nèi)與彈簧分開,分別向左、右運動,兩物體相對小車先后靜止下來,且都未與車壁相碰,則( 。

A. 小車始終靜止在水平面上

B. B先相對小車靜止下來

C. 最終小車水平向右勻速運動

D. 最終小車靜止在水平地面上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1示,是某同學探究做圓周運動的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線速度關(guān)系的實驗裝置,做勻速圓周運動圓動圓柱體放置在水平光滑圓盤上力傳感器測量向心力F,速度傳感器測量圓柱體的線速度v,該同學通過保持圓柱體質(zhì)量和運動半徑不變,來探究向心力F線速度v關(guān)系:

該同學采用的實驗方法為______

A.等效替代法 控制變量法 理想化模型法

改變線速度v,多次測量,該同學測出了五組F、v數(shù)據(jù),如下表所示:

該同學對數(shù)據(jù)分析后,在圖2坐標紙上描出了五個點.

作出圖線____________

若圓柱體運動半徑,由作出的的圖線可得圓柱體的質(zhì)量______保留兩位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究,實驗裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.

1)實驗中涉及到下列操作步驟:

把紙帶向左拉直

松手釋放物塊

接通打點計時器電源

向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__(填入代表步驟的序號).

2)圖(b)中ML紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果.打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s.比較兩紙帶可知,__(填“M”“L”)紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大.

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