【題目】如圖所示，鐵板AB與水平地面之間的夾角為θ，一塊磁鐵吸附在鐵板下方。在緩慢抬起鐵板的B端使θ角增大（始終小于90°）的過(guò)程中，磁鐵始終相對(duì)于鐵板靜止。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 磁鐵所受合外力逐漸減小

B. 鐵板對(duì)磁鐵的彈力逐漸增大

C. 磁鐵所受到的摩擦力逐漸減小

D. 磁鐵始終受到三個(gè)力的作用

【答案】B

【解析】對(duì)物體受力分析：

A項(xiàng)，緩慢抬起過(guò)程，磁鐵視為平衡狀態(tài)，根據(jù)物體平衡條件，合外力始終為零，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、C項(xiàng)，注意到鐵板對(duì)磁塊的磁力大小不變，在抬起過(guò)程中磁力的方向與AB的相對(duì)位置關(guān)系不變，將電磁力分解到x、y軸上，兩個(gè)分量大小不變，如上圖受力分析圖所示，因此抬起過(guò)程中，重力沿x軸分量增大，摩擦力f增大，重力沿y軸方向分力減小，因此彈力增大，故B正確，C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)，磁鐵受到重力、鐵板彈力、鐵板的電磁力、摩擦力作用，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

綜上所述本題答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置，C為數(shù)字毫秒表，A、B為兩個(gè)相同的光電門(mén)，C可以測(cè)量鐵球兩次擋光之間的時(shí)間間隔。開(kāi)始時(shí)鐵球處于A門(mén)的上邊緣，當(dāng)斷開(kāi)電磁鐵的開(kāi)關(guān)由靜止釋放鐵球時(shí)，A門(mén)開(kāi)始計(jì)時(shí)，落到B門(mén)時(shí)停止計(jì)時(shí)，毫秒表顯示時(shí)間為鐵球通過(guò)A、B兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間間隔t，測(cè)量A、B間的距離x�，F(xiàn)將光電門(mén)B緩慢移動(dòng)到不同位置，測(cè)得多組x、t數(shù)值，畫(huà)出隨t變化的圖線為直線，如圖乙所示，直線的斜率為k，則由圖線可知，當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間=_______；若某次測(cè)得小球經(jīng)過(guò)A、B門(mén)的時(shí)間間隔為t0，則可知鐵球經(jīng)過(guò)B門(mén)時(shí)的速度大小為____________，此時(shí)兩光電門(mén)間的距離為___________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體做平拋運(yùn)動(dòng)，在它落地前的1s內(nèi)它的速度與水平方向夾角由30°變成60°，取g=10m/s2 ． 求：
⑴平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0；
⑵平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
⑶平拋時(shí)的高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是：（ ）

A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩物體再次相遇的時(shí)刻分別為2s末和6s末

C. 乙在前4s內(nèi)的平均速度等于甲的速度

D. 2s后甲、乙兩物體的速度方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為2L的輕桿OB，O端裝有轉(zhuǎn)軸，B端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球B，OB中點(diǎn)A固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球A，若OB桿從水平位置靜止開(kāi)始釋放轉(zhuǎn)到豎直位置的過(guò)程中，求：

（1）A、B球擺到最低點(diǎn)的速度大小各是多少

（2）輕桿轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)，角速度多大

（3）輕桿對(duì)A、B兩球各做功多少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理研究方法說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)△t非常非常小時(shí)， 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思維法

B. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

C. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿(mǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，MN是一豎直放置的感光板。從圓形磁場(chǎng)最高點(diǎn)P以速度v垂直磁場(chǎng)射入大量的帶正電的粒子，且粒子所帶電荷量為q、質(zhì)量為m．不考慮粒子間的相互作用力，關(guān)于這些粒子的運(yùn)動(dòng)以下說(shuō)法正確的是

A. 對(duì)著圓心入射的粒子，速度越大在磁場(chǎng)中通過(guò)的弧長(zhǎng)越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)

B. 對(duì)著圓心入射的粒子，速度越小在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心角越小

C. 對(duì)著圓心入射的粒子，其出射方向的反向延長(zhǎng)線一定過(guò)圓心

D. 只要速度滿(mǎn)足v=RqB/m，沿不同方向射入的粒子射出后均可垂直打在MN上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量均勻分布的光滑球A與B通過(guò)輕繩連接，跨過(guò)兩輕質(zhì)定滑輪懸掛于平臺(tái)兩側(cè)，初始狀態(tài)A球與水平面接觸且有擠壓，B球懸于空中，如圖所示，不計(jì)輕繩和滑輪間的摩擦，若A發(fā)生均勻的少量膨脹后，兩球仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)，則

A. 兩球的質(zhì)量不可能相等

B. 水平面對(duì)平臺(tái)一定有靜摩擦力的作用

C. 膨脹后平臺(tái)側(cè)面對(duì)A彈力變小

D. 膨脹后A對(duì)地面壓力會(huì)變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連，今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉著小球并帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變，g=10m/s2。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，求：

（1）輕繩與水平方向的夾角

（2）木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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