【題目】(1)某同學(xué)要用多用電表測一只電阻，已知多用電表電阻檔有4個倍率，分別為×1k、×100、×10、×1，該同學(xué)選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大（指針位置如圖中虛線所示）. 為了較準確地進行測量，請你補充完整接下去應(yīng)該進行的主要操作步驟：

A:調(diào)節(jié)選擇開關(guān)旋鈕，選擇×_________倍率；

B:兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω處；

C:重新測量并讀數(shù)．若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示，則該電阻的阻值為_________Ω；D:測量完畢，把選擇開關(guān)旋鈕打至OFF檔（或交流電壓最高檔）.

(2) 在“測定金屬電阻率”的實驗過程中：正確操作獲得金屬絲的直徑的讀數(shù)如圖所示，則它的讀數(shù)是______mm。

【答案】 10 120 0.730

【解析】（1）因偏轉(zhuǎn)角度過大，則電阻小要用小量程的，選擇×10檔，圖示讀數(shù)為：12×10=120Ω。

（2）螺旋測微器的讀數(shù)為：0.5mm+23.0×0.01mm=0.730mm。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37的斜面長L=1．9m，在斜面底端正上方的O點將一小球以速度v0=3m/s水平拋出，與此同時釋放在斜面頂端的滑塊，經(jīng)過一段時間后小球恰好能以垂直斜面的方向擊中滑塊（小球和滑塊均可視為質(zhì)點，重力加速度g=10m/s2，sin37=0．6，cos37=0．8）

求：（1）拋出點O離斜面底端的高度；

（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將閉合多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中，線圈平面與磁場方向垂直，關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流，下列表述正確的是（ ）

A. 感應(yīng)電動勢的大小與線圈的匝數(shù)無關(guān)

B. 穿過線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動勢越大

C. 穿過線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動勢越大

D. 感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向與原磁場方向始終相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平細桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA和mB，由于B球受到水平風(fēng)力作用，A與B球一起向右勻速運動．已知細繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說法中正確的是(　　)．

A. B球受到的風(fēng)力為mBgtan θ

B. 風(fēng)力增大時，輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變

C. 桿對A環(huán)的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加

D. A環(huán)與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機DIS直接顯示物體的加速度）研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持 不變，用鉤碼所受的重力作為 ，用DIS測小車的加速度。

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出關(guān)系圖線（如圖所示）。

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是 。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 。（填選項前字母）

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，電表示數(shù)變化量的大小分別用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示．下列說法不正確的是

A．U1/I不變，ΔU1/ΔI不變 B．U2/I變大，ΔU2/ΔI變大

C．U2/I變大，ΔU2/ΔI不變 D．U3/I變大，ΔU3/ΔI不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是 ( )

A. 評委為體操運動員劉璇的“跑馬”動作評分，可將劉璇看做質(zhì)點

B. 質(zhì)點是一個理想化模型，但現(xiàn)實中是存在的

C. 物理學(xué)中的“質(zhì)點”跟幾何學(xué)中的“點”沒有區(qū)別

D. 如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素，就可以把物體看做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于豎直上拋運動，下列說法正確的是(　　)

A. 豎直上拋運動先后兩次經(jīng)過同一點時速度相同

B. 豎直上拋運動的物體從某點到最高點和從最高點回到該點的時間不相等

C. 以初速度v0豎直上拋的物體升高的最大高度為h＝

D. 豎直上拋運動可看成勻速直線運動與自由落體運動的合運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一束由兩種頻率不同的單色光組成的復(fù)色光從空氣中斜射入某介質(zhì)后的情況，則下列說法正確的是_________（填正確等案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分；每選錯l個扣3分，最低得分為0分）。

A. 照射同一金屬極板，a光更容易發(fā)生光電效應(yīng)

B. a光波長比b光的大

C. 從同種介質(zhì)射入真空發(fā)生全反射時，a光的臨界角比b光的大

D. 在該介質(zhì)中，a光的波速小于b光的波速

E. 將兩束光分別通過同一雙縫干涉裝置，a光產(chǎn)生的相鄰亮條紋間距比b光的大

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