【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的光滑水平軌道的左邊與墻壁對接,右邊與一個足夠高的光滑圓弧軌道平滑相連,木塊A、B靜置于光滑水平軌道上,A、B的質(zhì)量分別為15kg05 kg.現(xiàn)讓A6 ms的速度水平向左運動,之后與墻壁碰撞,碰撞的時間為03s,碰后的速度大小變?yōu)?/span>4 ms.當(dāng)AB碰撞后會立即粘在一起運動,g10 ms2,求:

A與墻壁碰撞的過程中,墻壁對A的平均作用力的大。

②A、B滑上圓弧軌道的最大高度。

【答案】②h=0.45m

【解析】試題分析:(1A物與墻撞,由動量定理得

Ft=mAV1--mAV2

解得F=50N

2AB碰,由動量守恒定律得mAV2=mA+mBV

滑上圓弧軌道,由機械能守恒定律得

mA+mBV2 =mA+mBgh

解得h=045m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,晾曬衣服的繩子兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點,繩子的質(zhì)量及繩與衣架掛鉤間摩擦均忽略不計,衣服處于靜止?fàn)顟B(tài).如果保持繩子A端、B端在桿上位置不變,將右側(cè)桿平移到虛線位置(A、B兩繩仍為繃直狀態(tài)),穩(wěn)定后衣服仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。則

A. 繩子的彈力變大

B. 繩子的彈力不變

C. 繩對掛鉤彈力的合力變小

D. 繩對掛鉤彈力的合力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把質(zhì)量為0.2 g的帶電小球A用絲線吊起,若將帶電荷量為4×108C的小球B靠近它,當(dāng)兩小球在同一高度且相距3 cm時,絲線與豎直方向夾角為45 °g取10 m/s2 .則:

(1)此時小球B受到的庫侖力F的大小為多少?

(2)小球A帶何種電荷?

(3)小球A所帶電荷量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的冰面上,人和冰車的總質(zhì)量為M,是球的質(zhì)量m的17倍.人坐在冰車上,如果每一次人都以相同的對地速度v將球推出,且球每次與墻發(fā)生碰撞時均無機械能損失.試求:球被人推出 次后,人就再也接不到球了.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有兩條互相平行的直線l1、l2相距為確定值,AB是兩條直線的垂線,其中A點在直線l1上,B、C兩點在直線l2上且相距為確定值.一個物體沿直線l1以確定的速度勻速向右運動,如果物體要從A點運動到C點,圖中1、2、3為可能的路徑,則可以在物體通過A點時( 。

A.獲得由A指向B的任意瞬時速度;物體的路徑是2
B.獲得由A指向B的確定瞬時速度;物體的路徑是3
C.持續(xù)受到平行AB的任意大小的恒力;物體的路徑可能是1
D.持續(xù)受到平行AB的確定大小的恒力;物體的路徑可能是3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法正確的是( )

A. 當(dāng)物體所受合外力不變時,運動狀態(tài)一定不變

B. 當(dāng)物體所受合外力為零時,速度大小一定不變

C. 當(dāng)物體運動軌跡為直線時,所受合外力一定為零

D. 當(dāng)物體速度為零時,所受合外力一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,貨車正在平直公路上以的加速度啟動,同時,一只壁虎從靜止開始以的加速度在貨車壁上向上勻加速爬行.則:

(1)2s末,壁虎相對地面的速度大小是多少?
(2)壁虎做直線運動還是曲線運動?(不需要說明原因)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦力,以下說法中正確的是

A.運動的物體只可能受到滑動摩擦力

B.滑動摩擦力的方向總是與運動方向相反

C.靜止的物體有可能受到滑動摩擦力

D.滑動摩擦力的方向不可能與運動方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1在驗證機械能守恒定律時,如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖線的斜率等于 的數(shù)值.

2)在驗證機械能守恒定律的實驗中,有如下器材:

A.打點計時器;

B.低壓交流電源(附導(dǎo)線)

C.天平(附砝碼)

D.鐵架臺(附夾子)

E.重錘(附夾子)

F.紙帶

G.秒表

H.復(fù)寫紙

其中不必要的有 ;還缺少的是

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同步練習(xí)冊答案