20．下列說(shuō)法中符合物理史實(shí)的是（　�。�
A．開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
B．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C．牛頓首次在實(shí)驗(yàn)室里較準(zhǔn)確地測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
D．牛頓將行星與太陽(yáng)、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬(wàn)有引力定律

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可

解答 解：A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，卡文迪許首次在實(shí)驗(yàn)室里較準(zhǔn)確地測(cè)出了萬(wàn)有引力常量．故AC錯(cuò)誤．
B、開(kāi)普勒在第谷的行星觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律，故B錯(cuò)誤．
D、牛頓將行星與太陽(yáng)、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬(wàn)有引力定律．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問(wèn)題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是BE．
A．秒表    B．坐標(biāo)紙    C．天平   D．彈簧秤    E．重錘線(xiàn)
（2）在研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，為了求平拋物體的初速度，需直接測(cè)量的數(shù)據(jù)有CD．
A．小球開(kāi)始滾下的高度
B．小球在空中飛行的時(shí)間
C．運(yùn)動(dòng)軌跡上某點(diǎn)P的水平坐標(biāo)
D．運(yùn)動(dòng)軌跡上某點(diǎn)P的豎直坐標(biāo)
（3）下列有關(guān)減小該實(shí)驗(yàn)誤差的說(shuō)法正確的是AD．
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多-些
E．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡，應(yīng)把所有的點(diǎn)都連接起來(lái)
（4）如圖所示，在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L=l.25cm．若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示），其值是0.35m/s（取g=9.8m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)
（1）（多選題）為了使測(cè)量誤差盡量小，下列說(shuō)法正確的是BC
（A）須選用密度和直徑都較小的擺球
（B）須選用輕且不易伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)
（C）實(shí)驗(yàn)時(shí)須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)
（D）計(jì)時(shí)起終點(diǎn)都應(yīng)在擺球的最高點(diǎn)且不少于30次全振動(dòng)的時(shí)間
（2）如圖所示，某同學(xué)在野外做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于沒(méi)有合適的擺球，他找到了一塊外形不規(guī)則的石塊代替擺球．操作時(shí)，他用刻度尺測(cè)量擺線(xiàn)OM的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng)，測(cè)出n次全振動(dòng)的總時(shí)間t，由T=$\frac{t}{n}$得到周期T，求出重力加速度g=（$\frac{2π}{T}$）2L，這樣得到的重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
為了克服擺長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的困難，該同學(xué)將擺線(xiàn)長(zhǎng)度縮短為L(zhǎng)'，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，得出周期T′，由此他得到了較精確的重力加速度的值g=$\frac{{4{π^2}（L-L'）}}{{{T^2}-{{T'}^2}}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，圓柱形小杯里盛有m=1kg的水，用繩子系住小杯在豎直平面內(nèi)做“水流星”表演，轉(zhuǎn)動(dòng)半徑r=0.9m，小杯通過(guò)最高點(diǎn)水恰好不灑出，取g=10m/s2，求：
（1）在最高點(diǎn)小杯的速度vA；
（2）若到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)小杯的速度vB=3$\sqrt{5}$m/s，求杯底對(duì)水的彈力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在下列用動(dòng)量定理對(duì)幾種物理現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　�。�
A．從越高的地方跳下，落地時(shí)越危險(xiǎn)，是因?yàn)槁涞貢r(shí)受的沖量越大
B．跳高時(shí)，在落地處墊海綿墊子，是為了減小沖量
C．動(dòng)量相同的兩個(gè)物體受相同的制動(dòng)力的作用，質(zhì)量小的先停下來(lái)
D．在碼頭上裝橡皮輪胎，是為了減小渡船靠岸時(shí)受到的沖量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．在《探究功與物體速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）適當(dāng)墊高木板是為了平衡摩擦力；
（2）通過(guò)打點(diǎn)計(jì)器的紙帶記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻，后面部分點(diǎn)跡比較均勻，通過(guò)紙帶求小車(chē)速度時(shí)，應(yīng)使用紙帶的后面部分（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；
（3）若實(shí)驗(yàn)作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根…n根，通過(guò)紙帶求出小車(chē)的速度分別為v1、v2…vn，用W表示橡皮條對(duì)小車(chē)所做的功，作出的W-v2圖線(xiàn)是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線(xiàn)，這說(shuō)明W與v的關(guān)系是W與速度v的平方成正比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．近日，我國(guó)西電東送“大動(dòng)脈”超高壓銀東直流輸電工程進(jìn)行全面保養(yǎng)．據(jù)了解，銀東直流輸電線(xiàn)路西寧夏銀川，東至山東青島，線(xiàn)路全長(zhǎng)1333公里，額定輸送量400萬(wàn)千瓦．設(shè)某段沿東西方向的兩條平行輸電線(xiàn)在同一水平面內(nèi)，且與電源、負(fù)載組成閉合回路，已知這段輸電線(xiàn)所在處的地磁場(chǎng)方向與地面平行，則（　�。�
A．兩條輸電線(xiàn)中電流間相互作用的安培力為斥力
B．兩條輸電線(xiàn)中電流間相互作用的安培力為引力
C．地磁場(chǎng)以?xún)蓷l輸電線(xiàn)中電流的作用力方向均豎直向上
D．地磁場(chǎng)以?xún)蓷l輸電線(xiàn)中電流的作用力均為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，質(zhì)量為M的支座上有一水平細(xì)軸，軸上套有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩，繩的另一端栓一質(zhì)量為m的小球，讓球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)底座對(duì)地面的壓力恰好為零，忽略一切阻力，運(yùn)動(dòng)過(guò)程底座始終保持靜止，重力加速度為g，則（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中球的最小速度為$\sqrt{\frac{MgL}{m}}$
B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中繩的最大拉力為6mg+Mg
C．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的最大瞬時(shí)角速度為$\sqrt{\frac{（M+m）g}{mL}+\frac{2g}{L}}$
D．當(dāng)繩處于水平時(shí)地面對(duì)底座的摩擦力為Mg+3mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在一些小型比賽中，籃球裁判在一場(chǎng)球開(kāi)始前先要看一下球的氣壓是否符合要求，方法是肘部與肩同高，小臂豎直向上將球端在手中，然后將籃球由靜止釋放，籃球落到地上反彈的高度如果能到肘部就說(shuō)明氣壓符合比賽要求，設(shè)籃球披舉起時(shí)高度為2.0m，反彈后到達(dá)的最高點(diǎn)高度為1.6m，球的質(zhì)量為0.75kg，忽略空氣阻力，則籃球在與地面碰撞的過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能為多少？（g取10m/s2）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案