17．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．研究一端固定并可繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的木桿的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可把木桿看成質(zhì)點(diǎn)
B．質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的加速度不為零，則該時(shí)刻的速度也不為零
C．物體通過(guò)的路程不等，但位移可能相同
D．當(dāng)物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程

分析 質(zhì)點(diǎn)是理想化模型，當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)研究的問(wèn)題可以忽略不計(jì)時(shí)，物體可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)；加速度是表示速度變化快慢的物理量；位移是從初位置到末位置的有向線段，路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度．

解答 解：A、一端固定并可繞某點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的木桿的運(yùn)動(dòng)是轉(zhuǎn)動(dòng)，桿不可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、加速度是表示速度變化快慢的物理量，與速度的大小無(wú)關(guān)，自由落體運(yùn)動(dòng)的初位置速度為零，但加速度不為零，故B錯(cuò)誤；
C、物體沿著不同路徑從一位置運(yùn)動(dòng)到達(dá)另一位置，它們的路程不同，但位移是相同，故C正確；
D、當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程，如果是有反復(fù)的直線運(yùn)動(dòng)，位移與路程不等，如豎直上拋運(yùn)動(dòng)、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)等，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要熟悉質(zhì)點(diǎn)、加速度與速度、參考系、位移與路程等概念，明確它們的區(qū)別，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的兩物體甲和乙，它們的向心加速度分別為a1和a2，且a1＞a2，下列判斷正確的是（　　）
A．甲的線速度小于乙的線速度
B．甲的角速度比乙的角速度大
C．甲的軌道半徑比乙的軌道半徑小
D．甲的速度方向比乙的速度方向變化快

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．利用如圖1裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)：

①以下說(shuō)法正確的是AC
A．利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，無(wú)須消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B．利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”，只須畫(huà)出的a-M關(guān)系圖象，就可確定加速度與質(zhì)量
C．利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高，這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響
D．用此裝置探究“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”時(shí)，必須使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車及砝碼的總質(zhì)量，否則會(huì)產(chǎn)生較大的系統(tǒng)誤．
②在利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量關(guān)系”時(shí)若以小車上放置的砝碼的總質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，以加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上做出m-$\frac{1}{a}$的關(guān)系圖線，圖2為按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟所得實(shí)驗(yàn)的示意圖，所有物理量均采用國(guó)際單位，設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$，小車的質(zhì)量為$\frac{k}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某同學(xué)利用如圖裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連；彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小球恰好在桌面邊緣，如圖1所示．向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放，小球離開(kāi)桌面后落到水平地面．通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能．回答下列問(wèn)題：
（1）本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為，彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等．已知重力加速度大小為g．為求得Ek，至少需要測(cè)量下列物理量中的ABC�。ㄌ钫_答案序號(hào)）．
A．小球的質(zhì)量m　　　　　　　　B．小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C．桌面到地面的高度h　　　　　D．彈簧的壓縮量△x       E．彈簧原長(zhǎng)l0
（2）圖2中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s-△x圖線．從理論上可推出，
如果h不變．m增加，s-△x圖線的斜率會(huì)減小（填“增大”、“減小”或“不變”）；
如果m不變，h增加，s-△x圖線的斜率會(huì)增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，傳送帶與地面的傾角θ，傳送帶以v勻速運(yùn)動(dòng)，在傳送帶底端無(wú)初速地放置一個(gè)質(zhì)量為m的物體，當(dāng)物體上升高度h時(shí)，物體已經(jīng)相對(duì)傳動(dòng)帶靜止，在這個(gè)過(guò)程中分析正確的是（　　）
A．重力做功為mghB．傳送帶對(duì)物體做功為$\frac{1}{2}$mv2
C．傳送帶對(duì)物體做的功為 mgh+$\frac{1}{2}$mv2D．機(jī)械能增加了mgh+$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．一個(gè)人用手把一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的物體由靜止向上勻加速提起2m，這時(shí)物體的速度為2m/s，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．重力做功20JB．物體的重力勢(shì)能增加了20J
C．合外力做功12JD．物體的動(dòng)能增加了2J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．在水平面上，一物體在水平力F作用下運(yùn)動(dòng)，其水平力F隨時(shí)間t變化的圖象及物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖甲、乙所示．由兩個(gè)圖象可知（　�。�
A．0～10s內(nèi)水平力F做的功為40JB．物體的質(zhì)量為1kg
C．摩擦力為3ND．0～10s內(nèi)克服摩擦力做的功為32J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示，在光滑的圓錐頂用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩懸掛一質(zhì)量為m的小球，圓錐頂角為2θ，當(dāng)圓錐和球一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，球壓緊錐面，此時(shí)繩的張力是多少？若要小球離開(kāi)錐面，則小球的角速度至少為多少？

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