【題目】如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿,A端用鉸鏈固定,滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),B端吊一重物.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力FB端緩慢上拉,在AB桿達(dá)到豎直前(  )

A. 繩子拉力不變B. 繩子拉力減小

C. AB桿受力增大D. AB桿受力不變

【答案】BD

【解析】

B點(diǎn)為研究對(duì)象,分析受力情況:重物的拉力FT1(等于重物的重力G)、輕桿的支持力FN和繩子的拉力FT2,作出受力圖如圖所示:

由平衡條件得,FNFT2的合力與FT1大小相等、方向相反,根據(jù)三角形相似可得: ;又FFT2;解得:FN·G,F·G;∠BAO緩慢變小時(shí),ABAO保持不變,BO變小,則FN保持不變,F變小,故BD正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用小球和軌道進(jìn)行沖高實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,水平面軌道AB與傾斜軌道BC圓滑對(duì)接,AB的長(zhǎng)為d=1m,BC足夠長(zhǎng),與水平面的夾角為θ。一個(gè)質(zhì)量為m=0.8kg的小球從A點(diǎn)開始在水平恒定推力F作用下由靜止向右運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去推力F,小球在斜面上向上滑行一段距離s后速度減為零。已知小球與水平面AB及斜面BC的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),小球在斜面上能上滑的最大距離s隨推力F變化的圖象如圖乙所示。求:

(1)當(dāng)水平推力為16N時(shí),小球在傾斜軌道BC上滑行的最大距離s1

(2)小球與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(3)斜面傾角θ的正弦值;

(4)當(dāng)F=20N時(shí),若斜面的傾角可以在0~90°之間任意改變,則小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的最小距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在同一豎直線上有A、B兩點(diǎn),相距為h,B點(diǎn)離地高度為H,F(xiàn)從A、B兩點(diǎn)分別向P點(diǎn)安放兩個(gè)光滑的固定斜面APBP,并讓兩個(gè)小物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))從兩斜面的A、B點(diǎn)同時(shí)由靜止滑下,發(fā)現(xiàn)兩小物塊同時(shí)到達(dá)P點(diǎn),則

A. OP間距離為

B. OP間距離為

C. 兩小物塊運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)速度相同

D. 兩小物塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間均為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、BC、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的xt圖像如圖①所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的vt圖像如圖②所示.根據(jù)圖像做出的以下判斷中正確的是( )

A. 物體AB均做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且A的加速度比B更大

B. 03s的時(shí)間內(nèi),物體A運(yùn)動(dòng)的位移為10m

C. t=3s時(shí),物體C追上物體D

D. t=3s時(shí),物體C與物體D之間有最大間距

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計(jì)的一個(gè)牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪后各掛著一個(gè)相同的重物,與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)),整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi).如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是( 。

A. 只增加繩的長(zhǎng)度 B. 只增加重物的重量

C. 只將手指向下移動(dòng) D. 只將手指向上移動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一長(zhǎng)輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上,木板上放質(zhì)量分別為mA=1kgmB=2kgA、B兩物塊、A、B與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.2(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示(重力加速度g10m/s2).則

A. 只要F足夠大B就會(huì)與木板相對(duì)滑動(dòng)

B. F=1.5N,則A物塊所受摩擦力大小為1.0N

C. F=6N,則B物塊所受摩擦力大小為4N

D. F=8N,則B物塊的加速度為1.0m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm不變的條件下。

(1)若彈簧秤ab間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。

(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(變大”“變小不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧一端固定在與斜面垂直的擋板上,另一端點(diǎn)在O位置。質(zhì)量為m的物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度從斜面的頂端P點(diǎn)沿斜面向下運(yùn)動(dòng),與彈簧接觸后壓縮彈簧,將彈簧右端壓到O′點(diǎn)位置后,A又被彈簧彈回。物塊A離開彈簧后,恰好回到P點(diǎn)。已知OP的距離為,物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,斜面傾角為,重力加速度為g求:

1O點(diǎn)和O′點(diǎn)間的距離

2)彈簧在最低點(diǎn)O′處的彈性勢(shì)能 ;

3)在輕彈簧旁邊并排放置另一根與之完全相同的彈簧,一端與擋板固定。若將另一個(gè)與A材料相同的物塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))與兩根彈簧右端拴接,設(shè)B的質(zhì)量為,AB并排在一起,使兩根彈簧仍壓縮到O′點(diǎn)位置,然后從靜止釋放,若A離開BA最終未沖出斜面,求需滿足的條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用長(zhǎng)為L的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),則下列說法不正確的是( 。

A.小球在圓周最高點(diǎn)時(shí)所受的向心力可能為重力

B.小球在最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力有可能為零

C.若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則其在最高點(diǎn)的速率為零

D.小球過最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力一定大于小球重力

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