【題目】有科學(xué)史家在評(píng)價(jià)《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》時(shí)說：“而今人們卻……證明天體也按照伽利略和牛頓根據(jù)地面上的實(shí)驗(yàn)和歸納所得到的力學(xué)原理，處在這個(gè)巨大的數(shù)學(xué)和諧之內(nèi)。”這一評(píng)價(jià)揭示出牛頓時(shí)代的“科學(xué)革命”

A. 構(gòu)筑了現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架

B. 引領(lǐng)人們對(duì)自然進(jìn)行理性的認(rèn)識(shí)

C. 催生了近代自然科學(xué)的形成

D. 為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定了理論基礎(chǔ)

【答案】B

【解析】

構(gòu)筑現(xiàn)代物理學(xué)基本理論框架的是相對(duì)論同量子理論，A錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)人們已經(jīng)開始科學(xué)的手段和實(shí)驗(yàn)的手段認(rèn)識(shí)研究自然了，體現(xiàn)了人們對(duì)自然進(jìn)行理性的認(rèn)識(shí)，故B正確；牛頓力學(xué)體系的建立本身就標(biāo)志著近代自然科學(xué)的形成，排除C；D選項(xiàng)與材料強(qiáng)調(diào)的主要內(nèi)容不符合，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度和加速度說法正確的是（　�。�

A. 速度大的物體加速度大B. 速度變化快的物體加速度大

C. 速度變化大的物體加速度大D. 速度為零時(shí)物體加速度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一交流發(fā)電機(jī)的線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈匝數(shù)N=100匝，線圈電阻r=3Ω，ab=cd=0.5m，bc=ad=0.4m，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T，電阻R=311Ω，當(dāng)線圈以n=300r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，(π=3.14, )求：

（1）感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值是多少？

（2）t=0時(shí)刻，線圈在圖示位置，寫出此交變電流電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式；

（3）此電壓表的示數(shù)是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在不計(jì)空氣阻力的情況下，下列運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒的是

A. 物體從空中自由下落

B. 物體在粗糙的水平面上滑行

C. 跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降

D. 重物被起重機(jī)懸吊著勻加速上升

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用"碰撞實(shí)驗(yàn)器"可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過僅測(cè)量______ (填選項(xiàng)前的符號(hào))，間接地解決這個(gè)問題。

A小球開始釋放高度h

B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

(2)圖2中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程OP。然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是_________。(填選項(xiàng)前的符號(hào))

A.用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量ml、m2

B.測(cè)量小球m1開始釋放高度h

C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E.測(cè)量平拋射程OM，ON

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)員不借助雪杖，以加速度a1由靜止從山坡頂勻加速滑下，測(cè)得其20 s后的速度為20 m/s,50 s后到達(dá)坡底，又以加速度a2沿水平面減速20 s后停止．求：

(1)a1和a2的大小；

(2)滑雪運(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡底后再經(jīng)過6 s的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在射線OA以下有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩個(gè)質(zhì)量和電荷量都相同的正電粒子a和b以不同的速率由坐標(biāo)原點(diǎn)O沿著x軸正方向射入磁場(chǎng)，已知va＞vb，若帶電粒子只受磁場(chǎng)力的作用，則下列說法正確的是(　　)

A. 兩粒子的軌道半徑之比

B. 粒子a在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間比b長(zhǎng)

C. 兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

D. 兩粒子離開磁場(chǎng)時(shí)速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線框內(nèi)存在一沿水平方向、且與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。現(xiàn)通過測(cè)量通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受的安培力，來測(cè)量磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小、并判定其方向。所用部分器材已在圖中給出，其中D為位于紙面內(nèi)的U形金屬框，其底邊水平，兩側(cè)邊豎直且等長(zhǎng)；E為直流電源；R為電阻箱；為電流表；S為開關(guān)。此外還有細(xì)沙、天平、米尺和若干輕質(zhì)導(dǎo)線。

(1)在圖中畫線連接成實(shí)驗(yàn)電路圖。

(2)完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：

①按圖接線。

②保持開關(guān)S斷開，在托盤內(nèi)加入適量細(xì)沙，使D處于平衡狀態(tài)；然后用天平稱出細(xì)沙質(zhì)量m1。

③閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)R的值使電流大小適當(dāng)，在托盤內(nèi)重新加入適量細(xì)沙，使D________；然后讀出________，并用天平稱出________。

④用米尺測(cè)量________。

(3)用測(cè)量的物理量和重力加速度g表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，可以得出B＝________。

(4)判定磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的方法是：若________，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外；反之，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“用油膜法估測(cè)分子的大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，已經(jīng)準(zhǔn)備的器材有：油酸酒精溶液、滴管、淺盤和水、玻璃板、彩筆，要完成本實(shí)驗(yàn)，還欠缺的器材有______________________。

（2）在用油膜法粗測(cè)分子直徑的實(shí)驗(yàn)中，在哪些方面作了理想化的假設(shè)_______；實(shí)驗(yàn)中滴在水面的是酒精油酸溶液而不是純油酸，且只能滴一滴，這是因?yàn)?/span>_____________________________ ；在將酒精油酸溶液滴向水面前，要先在水面上均勻撒些痱子粉，這樣做是因?yàn)?/span>_____________________________。

（3）圖反映“用油膜法估測(cè)分子的大小”實(shí)驗(yàn)中的 4個(gè)步驟，將它們按操作先后順序排列應(yīng)是______________(用符號(hào)表示)。

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