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2.一物體從A點(diǎn)沿正東方向以5m/s的速度運(yùn)動(dòng)6s到達(dá)B點(diǎn),然后又以10m/s的速度向北勻速運(yùn)動(dòng)4s到達(dá)C點(diǎn).則這10s內(nèi)的
(1)物體的路程
(2)位移和平均速度大小分別是多少?

分析 (1)路程為運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度;
(2)由平均速度公式可求得兩段時(shí)間內(nèi)的位移,再由幾何關(guān)系可求得總位移,再由平均速度公式可求得平均速度.

解答 解:從A到B勻速運(yùn)動(dòng),故位移為:x1=v1t1=5×6m=30m,
后4s內(nèi)位移為:x2=v2t2=10×4m=40m
10s內(nèi)位移為:x=x21+x22=302+402m=50m
平均速度為:v=xt=5010m/s=5m/s
物體的路程為運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,為30m+40m=70m.
答:(1)物體的路程為70m;
(2)位移大小為50m和平均速度大小為5m/s

點(diǎn)評(píng) 本題考查平均速度公式及位移的求法,注意平均速度只能用總位移與總時(shí)間的比值來(lái)表示.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.已知某汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為40kW,汽車質(zhì)量為2000kg,汽車在水平路面上行駛時(shí)受到的阻力為車重的0.1倍.
(1)求汽車在水平路面上行駛所能達(dá)到的最大速度.
(2)若汽車以額定功率啟動(dòng),求當(dāng)汽車速度為10m/s時(shí)的加速度.
(3)若汽車從靜止開(kāi)始保持1m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到額定功率后,又保持功率不變加速行駛,最后勻速行駛,求汽車在勻加速直線運(yùn)動(dòng)階段所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.我國(guó)衛(wèi)星移動(dòng)通信系統(tǒng)首發(fā)星,被譽(yù)為中國(guó)版海事衛(wèi)星的天通一號(hào)01號(hào),在2016年8月6日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空并進(jìn)入距離地球約三萬(wàn)六千公里的地球同步軌道.這標(biāo)志著我國(guó)邁入衛(wèi)星移動(dòng)通信的“手機(jī)時(shí)代”.根據(jù)這一信息以及必要的常識(shí),尚不能確定該衛(wèi)星的( �。�
A.質(zhì)量B.軌道半徑C.運(yùn)行速率D.運(yùn)行周期

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小王購(gòu)買一款手機(jī)的電池容量標(biāo)明為2 000mAh,他再購(gòu)買一款移動(dòng)電源的容量為10 000mAh.那么下列說(shuō)法不正確的是( �。�
A.理論上手機(jī)電池充滿電有2 000 C的電荷量
B.理論上手機(jī)電池充滿電有7 200 C的電荷量
C.理論上移動(dòng)電源充滿電有36 000 C的電荷量
D.理論上移動(dòng)電源充滿電可以為沒(méi)電的手機(jī)充電5次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.、如圖,位于豎直平面上的四分之一圓弧軌道光滑,半徑為R=2m,OB沿豎直方向,上端A距地面高度為H=4m,質(zhì)量為1.0kg的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過(guò)B點(diǎn),最后落在地面上C點(diǎn)處,不計(jì)一切阻力.g取10m/s2.求:
(1)小球剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力多大.
(2)小球落地點(diǎn)C與B點(diǎn)水平距離為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4V,2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個(gè)小燈泡的I-U圖線.現(xiàn)有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻10kΩ)
B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻20kΩ)
C.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻1Ω)
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.4Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(10Ω,2A)
F.滑動(dòng)變阻器(500Ω,1A)
G.學(xué)生電源(直流6V),開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用A圖電路圖來(lái)完成實(shí)驗(yàn)[填(A)或(B)]
(2)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用A,電流表應(yīng)選用D.滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用E.(用序號(hào)字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.在把電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中,把量程為Ig、內(nèi)阻未知的電流表G改裝成電壓表.
①采用如圖1所示的電路測(cè)電流表G的內(nèi)阻Rg,根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖;

②測(cè)得電流表G內(nèi)阻為Rg,把它改裝成量程為UV的電壓表,需要聯(lián)串(填“串”或“并”)一個(gè)電阻Rx,Rx=UvIgRg
③把改裝好的電壓表與標(biāo)準(zhǔn)電壓表進(jìn)行逐格校對(duì),試在圖3方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.改裝及校準(zhǔn)所用器材的實(shí)物如圖4所示,試在所給的實(shí)物圖中畫出連接導(dǎo)線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一物塊僅在三個(gè)共點(diǎn)恒力F1、F2、F3的作用下以速度v0水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),其中F1斜向右上方,F(xiàn)2豎直向下,F(xiàn)3水平向左.某時(shí)刻撤去其中的一個(gè)力,其他力的大小和方向不變,一段時(shí)間后恢復(fù)該力,則下列說(shuō)法不正確的是( �。�
A.如果撤去的是F1,則物塊先做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),恢復(fù)該力之后將做直線運(yùn)動(dòng)
B.如果撤去的是F1,恢復(fù)F1時(shí)物塊的速度大小可能為v0
C.如果撤去的是F3,物塊將向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),恢復(fù)該力之后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.如果撤去的是F2,在恢復(fù)該力之前的時(shí)間內(nèi),因物塊做曲線運(yùn)動(dòng),故在相等時(shí)間間隔內(nèi)其速度的變化量△v的方向時(shí)刻在改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置測(cè)量木塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),將一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上,在長(zhǎng)木板的另一端安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,選取適當(dāng)長(zhǎng)度的細(xì)線將木塊和鉤碼連接起來(lái).將木塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后固定在木塊后面.接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,放開(kāi)木塊,鉤碼觸地后,木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離后停住.?dāng)嚅_(kāi)電源,取下紙帶.利用木塊減速運(yùn)動(dòng)階段紙帶上的數(shù)據(jù)計(jì)算木塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),回答以下問(wèn)題:
(1)如果測(cè)得木塊減速運(yùn)動(dòng)階段的加速度大小為a,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)可表示為μ=ag
(2)下列條件必需滿足的是C.
A.木塊的質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m,須滿足M>>m
B.墊高木板裝有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端,以平衡摩擦力
C.調(diào)節(jié)木板,使木板的上表面水平
D.調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使滑輪與木塊之間的細(xì)線水平
(3)實(shí)驗(yàn)中忽略了紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦,這樣導(dǎo)致μ的測(cè)量值比真實(shí)值偏大(填“偏大”或“偏小”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案