6.物塊A、B用長(zhǎng)度l=1.0m的不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,放置在水平地面上,A物塊的質(zhì)量mA=5kg,B物塊的質(zhì)量mB=3kg,兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用拉力F=32N水平向右拉著兩物塊由靜止開始一起向右加速運(yùn)動(dòng),(取g=10m/s2)求:
(1)輕繩的張力為多大?
(2)若t=2s時(shí)輕繩突然斷裂,則此后物塊A、B各自運(yùn)動(dòng)的加速度分別為多少?
(3)由(2)問的條件,求解當(dāng)B物塊速度減為零時(shí),A、B兩物塊之間的距離為多少?

分析 對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,再隔離分析,根據(jù)牛頓第二定律求出輕繩的拉力.
根據(jù)牛頓第二定律分別求出A、B的加速度大。
根據(jù)速度時(shí)間公式求出2s時(shí)的速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出B物塊速度減為零的時(shí)間,從而通過運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出A、B兩物塊的距離.

解答 解:(1)對(duì)整體分析,整體的加速度a=$\frac{F-μ({m}_{A}+{m}_{B})g}{{m}_{A}+{m}_{B}}$=$\frac{32-0.2×80}{8}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$,
隔離對(duì)B分析,T-μmBg=mBa,
解得T=mBa+μmBg=3×2+0.2×30N=12N.
(2)輕繩斷裂后,A的加速度${a}_{A}=\frac{F-μ{m}_{A}g}{{m}_{A}}=\frac{32-0.2×50}{5}m/{s}^{2}$=4.4m/s2
B的加速度大小${a}_{B}=\frac{μ{m}_{B}g}{{m}_{B}}=μg=2m/{s}^{2}$,
(3)2s時(shí),A、B的速度均為v=at=2×2m/s=4m/s,
則B速度減為零的時(shí)間$t′=\frac{v}{{a}_{B}}=\frac{4}{2}s=2s$,此時(shí)B的位移${x}_{B}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{B}}=\frac{16}{2×2}m=4m$,
A的位移${x}_{A}=vt′+\frac{1}{2}{a}_{A}t{′}^{2}$=$4×2+\frac{1}{2}×4.4×4m$=16.8m,
此時(shí)A、B兩物塊之間的距離為△x=16.8+1-4m=13.8m.
答:(1)輕繩的張力為12N.
(2)物塊A、B各自運(yùn)動(dòng)的加速度分別為4.4m/s2、2m/s2
(3)A、B兩物塊之間的距離為13.8m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁,掌握整體法和隔離法的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,一定質(zhì)量的氣體被絕熱活塞封閉在絕熱的水平放置的氣缸內(nèi),氣缸固定且內(nèi)壁光滑,活塞通過細(xì)繩繞過定滑輪與一沙桶(里面沒有沙)連接,開始活塞處于靜止?fàn)顟B(tài),封閉氣體的體積為V0,溫度T0=300K,壓強(qiáng)為0.9P0(P0為大氣壓強(qiáng)),活塞面積為S,現(xiàn)不停地向沙桶中加沙子,使活塞緩慢地向右移動(dòng),當(dāng)增加的沙子質(zhì)量為桶質(zhì)量的2倍時(shí),氣體體積增加了0.2V0(活塞未被拉出氣缸),重力加速度為g,求:
①沙桶的質(zhì)量m
②末態(tài)氣缸內(nèi)封閉氣體的溫度T.

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17.為了較準(zhǔn)確地測(cè)量某定值電阻的阻值,某小組先用多用電表進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)量,然后用伏安法準(zhǔn)確測(cè)量,現(xiàn)準(zhǔn)備了以下器材:
A.多用電表
B.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=20?)
C.電流表A2(量程100mA、內(nèi)阻r2=5?)
D.定制電阻R0(80?)
E.滑動(dòng)變阻器R(0~10?)
F.電源(電動(dòng)勢(shì)E=6V,內(nèi)電阻較。
G.導(dǎo)線、開關(guān)若干

①在用多用電表粗測(cè)時(shí),該興趣小組首先用“×100”歐姆檔,此時(shí)歐姆表的指針偏轉(zhuǎn)很大,為了減小誤差,多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用×10 歐姆檔(選填“×1000”或“×10”);按操作規(guī)程再次測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值,此時(shí)歐姆表的指針位置如圖甲所示,其讀數(shù)是140?;
②小組設(shè)計(jì)的電路如圖乙所示,與R0串聯(lián)的電流表是A1(選填A(yù)1或A2),開始測(cè)量時(shí),滑動(dòng)變阻器R的滑片應(yīng)置于最左端(選填“左”或“右”).
③請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖寫出Rx的測(cè)量表達(dá)式Rx=$\frac{{I({R_0}+{r_{\;}})}}{{{I^'}-I}}$.(a處電流表讀數(shù)為I,內(nèi)阻為r,b處電流表讀數(shù)為I′,內(nèi)阻為r′,用題中所給字母表達(dá))

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.硅光電池是一種可將光能轉(zhuǎn)化為電能的元件.某同學(xué)利用圖(甲)所示電路探究某硅光電池的路端電壓U與電流I的關(guān)系.圖中定值電阻R0=2Ω,電壓表、電流表均可視為理想電表.

(1)用“筆畫線”代替導(dǎo)線,根據(jù)電路圖,將圖(乙)中的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.
(2)實(shí)驗(yàn)一:用一定強(qiáng)度的光照射硅光電池,閉合電鍵S,調(diào)節(jié)可調(diào)電阻R的阻值,通過測(cè)量得到該電池的U-I曲線a(見圖丙).則由圖象可知,當(dāng)電流小于200mA時(shí),該硅光電池的電動(dòng)勢(shì)為2.9V,內(nèi)阻為4.0Ω.
(3)實(shí)驗(yàn)二:減小光照強(qiáng)度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),通過測(cè)量得到該電池的U-I曲線b(見圖丙).當(dāng)可調(diào)電阻R的阻值調(diào)到某值時(shí),若該電路的路端電壓為1.5V,由曲線b可知,此時(shí)可調(diào)電阻R的電功率約為0.083W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖,在x>0、y>0的空間有恒定的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于xOy平面向里,大小為B,現(xiàn)有四個(gè)質(zhì)量及電荷量均相同的帶電粒子,由x軸上的P點(diǎn)以不同的初速度平行于y軸射入此磁場(chǎng),其出射方向如圖所示,不計(jì)重力的影響,則(  )
A.初速度最大的粒子是沿①方向射出的粒子
B.初速度最大的粒子是沿②方向射出的粒子
C.在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的是沿③方向射出的粒子
D.在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短的是沿④方向射出的粒子

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11.發(fā)射地球同步通信衛(wèi)星是將衛(wèi)星以一定的速度送入預(yù)定軌道.地球同步通信衛(wèi)星的發(fā)射場(chǎng)一般盡可能建在緯度較低的位置,這樣做的主要理由是在該位置(  )
A.地球?qū)πl(wèi)星的引力較大B.地球自轉(zhuǎn)線速度較大
C.重力加速度較大D.地球自轉(zhuǎn)角速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,以等量同種點(diǎn)電荷的連線中點(diǎn)為原點(diǎn),兩點(diǎn)電荷連線的中垂線為x軸,E表示電場(chǎng)強(qiáng)度,φ表示電勢(shì),根據(jù)你已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)判斷,在下列E-x圖象和φ-x圖象中,可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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15.用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列物理量的表達(dá)式是由比值法定義的是( 。
A.電流I=$\frac{U}{R}$B.電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$C.角速度ω=$\frac{υ}{r}$D.加速度a=$\frac{F}{M}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在光滑絕緣的水平面上建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,現(xiàn)使質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球從坐標(biāo)系的原點(diǎn)以v0的速度沿y軸正方向射出并進(jìn)入一由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中,小球?qū)⒀貓A弧運(yùn)動(dòng)到水平面上的P點(diǎn),P點(diǎn)坐標(biāo)為(a,-b),已知點(diǎn)電荷固定在水平面上,靜電力常量為k,求:
(1)點(diǎn)電荷在水平面上的位置坐標(biāo);
(2)點(diǎn)電荷的電荷量.

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