【題目】如圖,豎直環(huán)A半徑為r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右兩側(cè)各有一,擋板固定喜愛地上,B不能左右運(yùn)動,在環(huán)的最低點(diǎn)靜放有一小球CA、B、C的質(zhì)量均為m,現(xiàn)給小球一水平向右的瞬時速度v,小球會在環(huán)內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動,為保證小球能通過環(huán)的最高點(diǎn),且不會使環(huán)在豎直方向上跳起(不計小球與環(huán)的摩擦阻力),小球在最低點(diǎn)的瞬時速度必須滿足

A.最小值,最大值B.最小值,最大值

C.最小值,最大值D.最小值,最大值

【答案】C

【解析】

在最高點(diǎn),速度最小時有:

解得:

從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的過程中,機(jī)械能守恒,設(shè)最低點(diǎn)的速度為v1,根據(jù)機(jī)械能守恒定律,有:

解得:

要使不會使環(huán)在豎直方向上跳起,環(huán)對球的壓力最大為:

F=2mg

從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的過程中,機(jī)械能守恒,設(shè)此時最低點(diǎn)的速度為v2,

在最高點(diǎn),速度最大時有:

根據(jù)機(jī)械能守恒定律有:

解得:

所以為保證小球能通過環(huán)的最高點(diǎn),且不會使木板離開地面,在最低點(diǎn)的初速度范圍為:

A.最小值,最大值,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;

B.最小值,最大值,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;

C.最小值,最大值,與結(jié)論相符,選項C正確;

D.最小值,最大值,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在用單擺測當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g時,由于沒有游標(biāo)卡尺,無法測量小球的直徑d,但是測出多組擺線長L和對應(yīng)的周期T,并做出了T2L圖象,如圖所示,圖線的斜率為k,反向延長線與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-aa0.下列說法正確的是( 。

A.小球的直徑為a

B.實驗測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>

C.僅將單擺的擺角從改為,得到的圖線斜率不變

D.由于沒測小球的直徑,導(dǎo)致測得的重力加速度偏小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有三個材料完全相同物體A、BC,其中AB的物理性質(zhì)完全相同,而C的物理性質(zhì)與AB則不完全相同。若把AC放在一起時,經(jīng)過充分的熱量交換,AC組成的系統(tǒng)最終溫度比C原來的溫度高了5℃.再把B放入AC的系統(tǒng)中,經(jīng)過熱量交換,ABC系統(tǒng)溫度比AC系統(tǒng)的溫度又升高了3℃.可以推知:AC原來的溫度差為TATC_____AC的質(zhì)量比為_____。(不考慮系統(tǒng)與外界的熱量交換)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,有一水平放置的半徑為r、電阻為R的導(dǎo)體圓環(huán),環(huán)面與磁場垂直.另有一根長度為l2r、電阻也為R的水平放置在導(dǎo)體環(huán)上的導(dǎo)體桿,在外力作用下在環(huán)面上以速度v勻速運(yùn)動.導(dǎo)體桿和導(dǎo)體環(huán)接觸良好,無摩擦.設(shè)導(dǎo)體桿與導(dǎo)體環(huán)接觸點(diǎn)到環(huán)心的連線與直桿運(yùn)動方向的夾角為θ,求外力與θ的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1) 某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗證機(jī)械能守恒定律的實驗,已有鐵架臺、鐵夾、電源、紙帶、打點(diǎn)計時器,還必須選取的器材有________(填字母)

A. 砝碼 B. 重錘 C. 秒表 D. 刻度尺

(2) 實驗中打點(diǎn)計時器接周期為T的交流電源,該同學(xué)得到的一條理想紙帶如圖所示,O點(diǎn)對應(yīng)重物做自由落體運(yùn)動的初始位置,從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(diǎn)A、B、CO點(diǎn)的距離如圖所示,已知重物的質(zhì)量為m,重力加速度為g.則從打下O點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中,重物減少的重力勢能為___________,重物增加的動能為_____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的虛線框內(nèi)是一種具有特定邏輯功能的電路,它由G1G2、G3、G4、G5共五個邏輯門組成. A1、…… B3……分別為各個門的輸入端,Y1……分別為各個門的輸出端.整體電路有兩個輸入端A、B,一個輸出端Y .

1)在五個門中:G1G2 ____ 門,G3、G4____ 門,G5______.

2)分析此組合電路工作時的一種邏輯狀態(tài). 當(dāng)A端為高電平(即邏輯狀態(tài)為“1” )、且B端為低電平(即邏輯狀態(tài)為“0” )時: Y1____ Y2____. 則此時 Y3____ , Y4____. 于是 Y5(即Y)為_____.

3)依據(jù)此組合電路輸入端的全部可能的邏輯狀態(tài),填寫出表示其邏輯功能的真值表____(表一).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓錐筒固定不動,其軸線OO垂直于水平面,兩個質(zhì)量相同的小球AB緊貼著內(nèi)壁分別在水平面內(nèi)繞軸線OO做勻速圓周運(yùn)動,則下列說法中正確的是

A.A的角速度大于B球的角速度

B.A的線速度大于B球的線速度

C.A的向心加速度等于球B的向心加速度

D.A對側(cè)壁的壓大于球B對側(cè)壁的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行探究加速度與合外力的關(guān)系的實驗,已知小車質(zhì)量為M,重力加速度為g

1)實驗中平衡摩擦力后,必須采用______法,保持小車質(zhì)量不變,若想用鉤碼的重力作為小車所受合外力,需滿足______;

2)某次實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,圖中1、2、3、45為相鄰計數(shù)點(diǎn),且相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s,由該紙帶可求得小車的加速度a=______m/s2;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

3)改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖丙所示,由圖象直線部分OA,可得出的結(jié)論是______________.直線部分OA的斜率k=______(用M、g表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2kg的遙控玩具電動汽車,由靜止開始運(yùn)動,汽車受到的阻力恒為重力的0.5倍,若牽引力做功W和汽車位移x之間的關(guān)系如圖所示。則

A.汽車運(yùn)動前1m位移的內(nèi)牽引力是恒力,后2m位移的內(nèi)牽引力是變力

B.汽車位移為0.5m時加速度的大小a=10m/s2

C.汽車從靜止開始到運(yùn)動3m的過程中,拉力的最大功率為10W

D.汽車從靜止開始到運(yùn)動3m的過程中,拉力的平均功率為10W

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